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强大的免费分析软件！随时随地使用前沿统计和定量方法。借助SAS按需分析学术版，您可以获得世界前沿分析软件，全球有超过8万个企业、和大学在使用这款软件，其中包括所有商业和零售银行、健康保险、制药、航空航天制造领域、电子商务和计算机服务行业的财富500强企业。
SASAcademicProgramsofferseducators,students,researchersandindependentlearnersavarietyofresourcesforteachingandlearningSAS.
在校大学生焦虑与抑郁状况的调查分析.【摘要】：本研究通过测量在校大学生的焦虑和抑郁状况,为高校学生工作者进行学生情绪疏导提供科学依据。.我们对来自东南大学各个年级的1120名本科生,采用Zung氏抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)进行了测量,并对...
目的研究大、中学生焦虑、抑郁、自尊水平的差异及三者的关系。方法采用Zung焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)[1],Rosenberg编制的自尊量表[2]对1316名大、中学生进行测查,利用统计软件,比较两组学生测值的差异,分析3个量表测值之间的关系。
基本上，在论文上看到的模型，SAS都可以做。而且，这些模型，要是不会做，那就打开帮助文档看就行，从模型背后的思路，论文，以及SAS的示例代码，应有尽有。对于学生来讲，学会看SAS的文档，要想学经典的统计模型帮助真的是非常大的。4，最后
金融学院在“2018中国高校SAS数据分析大赛”中夺得佳绩.发布日期：2018-11-30.2018年11月24日，由SAS中国主办，中科聚信承办的“浦发信用卡杯2018中国高校SAS数据分析大赛”全国总决赛在对外经贸大学举行，来自西南财经大学金融学院的6支参赛队伍与来自全国其他...
大学生社会焦虑问题是思想政治教育领域研究的题中应有之义。目前，虽然学术界对大学生社会焦虑问题的研究非常有限，但业已推出了不少相关的研究成果。在对当前国内大学生社会焦虑的相关研究概况进行系统梳理的基础上，从理论基础、测量工具、研究内容、研究方法和视角等方面提出了我国...
大学生消费经验不足、消费心理不成熟。2.4研究目的了解当代大学生消费的基本情况，发现大学生日常消费中存在的一些问题，为大学生的消费提供正确合理的建议指导。帮助大学生确立正确的消费观,养成健康消费心理和行为。
对照组学生不参加任何类型的心理健康课程。于干预末对两组学生分别以SCL-90、SAS、SDS进行相应评定,以观察大学生心理健康的改善情况及干预效果的影响因素。结果：1大学生心理异常总检出率：共有434名大学生完成研究,SCL-90平均总分为144.07±41
大学生手机使用情况调查分析（数学与统计学院10级统计班）指导教师：李耀红引言手机从发明使用到现在历经三十多年，而随着科学技术的进步和社会的发展，手机的使用已经逐渐从最早的奢侈品发展到了现在十分普及的消费电子产品.手机作为一种通讯工具已深入人们的日常生活，日益成为...
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在校大学生焦虑与抑郁状况的调查分析.【摘要】：本研究通过测量在校大学生的焦虑和抑郁状况,为高校学生工作者进行学生情绪疏导提供科学依据。.我们对来自东南大学各个年级的1120名本科生,采用Zung氏抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)进行了测量,并对...
目的研究大、中学生焦虑、抑郁、自尊水平的差异及三者的关系。方法采用Zung焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)[1],Rosenberg编制的自尊量表[2]对1316名大、中学生进行测查,利用统计软件,比较两组学生测值的差异,分析3个量表测值之间的关系。
基本上，在论文上看到的模型，SAS都可以做。而且，这些模型，要是不会做，那就打开帮助文档看就行，从模型背后的思路，论文，以及SAS的示例代码，应有尽有。对于学生来讲，学会看SAS的文档，要想学经典的统计模型帮助真的是非常大的。4，最后
金融学院在“2018中国高校SAS数据分析大赛”中夺得佳绩.发布日期：2018-11-30.2018年11月24日，由SAS中国主办，中科聚信承办的“浦发信用卡杯2018中国高校SAS数据分析大赛”全国总决赛在对外经贸大学举行，来自西南财经大学金融学院的6支参赛队伍与来自全国其他...
大学生社会焦虑问题是思想政治教育领域研究的题中应有之义。目前，虽然学术界对大学生社会焦虑问题的研究非常有限，但业已推出了不少相关的研究成果。在对当前国内大学生社会焦虑的相关研究概况进行系统梳理的基础上，从理论基础、测量工具、研究内容、研究方法和视角等方面提出了我国...
大学生消费经验不足、消费心理不成熟。2.4研究目的了解当代大学生消费的基本情况，发现大学生日常消费中存在的一些问题，为大学生的消费提供正确合理的建议指导。帮助大学生确立正确的消费观,养成健康消费心理和行为。
对照组学生不参加任何类型的心理健康课程。于干预末对两组学生分别以SCL-90、SAS、SDS进行相应评定,以观察大学生心理健康的改善情况及干预效果的影响因素。结果：1大学生心理异常总检出率：共有434名大学生完成研究,SCL-90平均总分为144.07±41
大学生手机使用情况调查分析（数学与统计学院10级统计班）指导教师：李耀红引言手机从发明使用到现在历经三十多年，而随着科学技术的进步和社会的发展，手机的使用已经逐渐从最早的奢侈品发展到了现在十分普及的消费电子产品.手机作为一种通讯工具已深入人们的日常生活，日益成为...
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