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论文导读：从杜郎口中学的“三三六”教学模式课堂教学观摩中。学生自学能力是语文高效课堂的保障。论文网8200余万篇毕业论文、各种论文格式和论文范文以及9千多种期刊杂志的论文征稿及论文投稿信息，是论文写作、论文投稿和论文发表的论文参考网站，也是科研人员论文检测和发表论文的...
杜郎口学习经验有感.doc.学习杜郎口中学经验，内化我校课堂教学改革七台河市第八中学前几天，在朱校长的带领下，我们一行六人，满载着学校的重托，前往山东杜郎口中学考察学习。.正如“百闻不如一见”，虽然事先已对杜郎口模式有了一定的了解，但...
课改工作已经经历了一期了，在这场改革中我们有很多收获，也有很多困惑。因此在4月15日学校专门邀请了杜郎口中学的一线教师到我校现场授课并作了专题讲座，并对我们现在课堂教学中存在的问题进行了解答，使我们受益颇多。通过本次学习，让我明白了以后教学工作的方向，如何设计课堂。
“高效课堂”的矛盾分析与对策.doc,“高效课堂”的矛盾分析与对策摘要通过分析发现“高效课堂”是基于理想化的假设，在实践中存在许多问题制约着课堂效率，通过相应的对策力求解决这些问题。关键词高效课堂教学效率翻转课堂随着新课程改革的推进，我国出现多种高效课堂改革模式...
开展“高效课堂”归纳起来就是两个减轻,两个提高,即减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担,提高教师教学效益,提高学生学习效益.高效课堂体现了以人为本,充分发挥学生的积极性和主动性,让学生成为真正的课堂的主人.那么,如何构建高效课堂,是我们每个老师都在追求的问题.在平时的教学和反思...
杜郎口中学的“10+35”模式杜郎口中学因“改”而名扬天下，成为当下中国教育最火爆的风景。其实，杜郎口的经验也没有多么神秘，就是一句话，“让学生动起来、让课堂活起来、让效果好起来”，而核心是一个“动”字，围绕“动”千方百计地彰显学生学习...
作业和考试是课堂学习的延伸与总结，是学习必不可少的一部分。关于作业管理要做到学校严格落实作业要求，通过反思会让教师提高课堂效率，保证学生在校“零作业”，周末、节假日教师集体教研，设计适合各层级学生…
吴海原（2012）在《高中物理课堂有效教学的现状与对策研究》一文中，通过对杜郎口中学的“10+30+5”高效课堂模式进行研究，从教师性格、课堂教学设计、软硬件设备使用、教学外部环境等方面入手，总结了影响物理高效课堂构建的多种因素。
我国中小学几种常见的教学模式-一、洋思模式洋思“先学后教当堂训练”课堂教学模式（1）提示课堂教学目标。（1分钟）（2）指导学生自学。（2分钟）（3）学生自学，教师巡视…
论文导读：从杜郎口中学的“三三六”教学模式课堂教学观摩中。学生自学能力是语文高效课堂的保障。论文网8200余万篇毕业论文、各种论文格式和论文范文以及9千多种期刊杂志的论文征稿及论文投稿信息，是论文写作、论文投稿和论文发表的论文参考网站，也是科研人员论文检测和发表论文的...
杜郎口学习经验有感.doc.学习杜郎口中学经验，内化我校课堂教学改革七台河市第八中学前几天，在朱校长的带领下，我们一行六人，满载着学校的重托，前往山东杜郎口中学考察学习。.正如“百闻不如一见”，虽然事先已对杜郎口模式有了一定的了解，但...
课改工作已经经历了一期了，在这场改革中我们有很多收获，也有很多困惑。因此在4月15日学校专门邀请了杜郎口中学的一线教师到我校现场授课并作了专题讲座，并对我们现在课堂教学中存在的问题进行了解答，使我们受益颇多。通过本次学习，让我明白了以后教学工作的方向，如何设计课堂。
“高效课堂”的矛盾分析与对策.doc,“高效课堂”的矛盾分析与对策摘要通过分析发现“高效课堂”是基于理想化的假设，在实践中存在许多问题制约着课堂效率，通过相应的对策力求解决这些问题。关键词高效课堂教学效率翻转课堂随着新课程改革的推进，我国出现多种高效课堂改革模式...
开展“高效课堂”归纳起来就是两个减轻,两个提高,即减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担,提高教师教学效益,提高学生学习效益.高效课堂体现了以人为本,充分发挥学生的积极性和主动性,让学生成为真正的课堂的主人.那么,如何构建高效课堂,是我们每个老师都在追求的问题.在平时的教学和反思...
杜郎口中学的“10+35”模式杜郎口中学因“改”而名扬天下，成为当下中国教育最火爆的风景。其实，杜郎口的经验也没有多么神秘，就是一句话，“让学生动起来、让课堂活起来、让效果好起来”，而核心是一个“动”字，围绕“动”千方百计地彰显学生学习...
作业和考试是课堂学习的延伸与总结，是学习必不可少的一部分。关于作业管理要做到学校严格落实作业要求，通过反思会让教师提高课堂效率，保证学生在校“零作业”，周末、节假日教师集体教研，设计适合各层级学生…
吴海原（2012）在《高中物理课堂有效教学的现状与对策研究》一文中，通过对杜郎口中学的“10+30+5”高效课堂模式进行研究，从教师性格、课堂教学设计、软硬件设备使用、教学外部环境等方面入手，总结了影响物理高效课堂构建的多种因素。
我国中小学几种常见的教学模式-一、洋思模式洋思“先学后教当堂训练”课堂教学模式（1）提示课堂教学目标。（1分钟）（2）指导学生自学。（2分钟）（3）学生自学，教师巡视…
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