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二、杜甫诗中人道主义精神的表现（一）忠君爱国1.诗人对皇帝的忠诚杜甫一生忧国忧民，他的爱国思想和忠君交织在一起，根深蒂固。他把皇帝看成国家社稷的化身，把国家成败的希望全寄托在皇帝的身上，对皇帝是一味的忠诚。
提供试论杜甫诗歌的现实主义精神文档免费下载，摘要:文史哲园地华人时刊21.()01下9睹善试论杜甫诗歌的现实主义精神焦【摘绿刘晨要】杜甫的诗善于陈，叙事，铺多全面而忠实地反映了整个唐朝由盛转袁的史过程，而且具有着强烈的现实义主精神，因而被后世称之为‘史”铸。
当杜甫纪录片“出圈”她写论文呼吁国人“读懂诗圣”.杜甫一生，在蜀中流寓最久；杜甫诗篇，亦以在蜀为盛。.成都是杜甫的第二故乡。.在成都，有非常浓厚的学杜慕杜的学术氛围，形成了一支实力雄厚的文史学者队伍，祁和晖就是其中之一。.如今已经是...
所以杜甫是有优势的。2、尽管“诗圣”是普遍认可的一个公允评价，但诗无达诂。非要说杜甫不行，李白才行，王昌龄才行，这种争论是无意义。3、杜甫诗歌并不是一成不变的，他在长安和在成都的心态必然不同，诗作可能有所反应，以上均为概而论之。END
杜甫的创作期很长，不过重要的作品基本是在安史之乱发生后完成的。时代的动荡，个人的困顿，以及满目疮痍所带来的精神刺激，令诗人遭受极强烈的震动，并转而化为灵感。杜甫的作品，就是用时代的磨难，一口一口喂出来的。
穿透夜色的诗情——《群文阅读：杜甫》教学设计.doc,穿透夜色的诗情——《群文阅读：杜甫》教学设计-中学语文论文穿透夜色的诗情——《群文阅读：杜甫》教学设计欧欣煜【群文分析】根据《高中语文课程标准》的要求，本课的教学内容来源于人教版高中语文选修课程中两首杜甫诗《旅夜书...
大唐诗圣杜甫的一生，堪称忧国忧民的典范.“满目悲生事，因人作远游。.”唐肃宗乾元二年（公元759年）七月，杜甫弃官于这年年底到达成都，在成都西郊盖了一所草堂，开始了他最后的“漂泊西南”的生活。.因为客居成都，和野老离得近，故前几日，余又...
导语：公元712年的一个春天，唐睿宗景云三年正月初一，河南巩义笔架山下，一个用砖石砌成的窑洞里，一声响亮的婴儿啼鸣划破长空。嵩邙山脉的峻秀，伊河洛水的大气，中原厚土的深沃在这里汇聚，伴随着良好的家庭教育，这个新生儿后来成长为一代伟大诗人。
杜甫的资料简介杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代现实主义诗人，后人称他为“诗圣”，其诗被称为“诗史”杜甫的简介。杜甫的简介:杜甫的资料简介(30字)？杜甫的简介资料诗人杜甫的简介毕业论文格式范文网，免费提供各类本科、专科...
假如我与杜甫生活一天(三)《假如杜甫上战场》“喂，狐狸，你说为什么抓壮丁时没抓着杜甫呢？”刚学完《石壕吏》，河马就一脸不解地跑来问我。“我也正纳闷呢，你说杜甫当时也正值壮年，总比老太太要有用得多吧。
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导语：公元712年的一个春天，唐睿宗景云三年正月初一，河南巩义笔架山下，一个用砖石砌成的窑洞里，一声响亮的婴儿啼鸣划破长空。嵩邙山脉的峻秀，伊河洛水的大气，中原厚土的深沃在这里汇聚，伴随着良好的家庭教育，这个新生儿后来成长为一代伟大诗人。
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