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笃实之实，其二为厚实。厚者，地之德也。遍寻厚的词源，笃厚、敦厚、醇厚、朴厚、深厚、丰厚、仁厚、忠厚等，皆为中国文化评品人物的褒扬赞赏之语。所谓“地势坤，君子以厚德载物”，更是寄望人们能够效法大地的宽厚无私，成就民胞物与的大德情怀。
论文关键词：中国传统文化公民道德建设综述论文摘要：在全球化日益深入的今天，提倡优秀传统文化教育，增强我国公民对传统文化的认同感，提高他们对传统文化的鉴赏能力和文化素质，是当前的一项迫切任务。学界…
既有尊重自我、敏感、尖刻、孤高、脆弱的一面，又有尊重别人、笃实、宽厚...2012-12-06求一篇关于梦的论文3000字左右572011-01-20求论文：林黛玉的人物形象分析1052017-08-26梦人物介绍林黛玉2000字...
关于中国传统文化的论文1500字.一直以来就对中国文化传统充满了兴趣，然而在我读大学之前根本很少在课堂上接触这些东西。.如今很高兴自己可以在大学接触到《中国传统文化》这门课程，因为作为一名工科学生，平时少有机会能接触的这些东西。.通过对...
大学生中国优秀传统文化教育探析论文.doc,大学生中国优秀传统文化教育探析当代大学生对于中国优秀传统文化的认知不足，传统道德观念淡薄，对于传统文化的践行也不足，这些问题呼唤我们关注并加强对大学生的中国优秀传统文化教育。
论中国传统道德与当代大学生道德建设中国共产党第十八次全国代表大会报告中论述了关于全面提高公民道德素质的问题。当代大学生作为未来社会主义事业的建设者，承担公民道德建设的重任义不容辞。我们应结合时代发展要求，创新传统道德在新时期大学生道德建设中的内
作者简介：吴绍芬，副编审，博士研究生，《中国教师报·教育家周刊》主编，从事高等教育改革研究。引用本文：吴绍芬.论中国大学文化中的五大[J].高校教育管理,2016,10(2):27-33.大学文化如果从文化学的角度来阐释，是以传承、整理和发展科学文化作为自己的存在方式的，是大学人在...
同年7月，在北大六院举行论文答辩会。当时，天气异常燠热。我虽然没有汗出如浆，但内心确实忐忑不安。不过，答辩委员会的各位先生，尤其是季先生，对我十分宽厚，没有提任何难题，于是答辩顺利通过。1984年，先生翻译的《罗摩衍那》出齐。
论林则徐“开眼看世界”的主张及其历史、现实意义1840年英国资本主义列强发动了对中国的战争，他们用“坚船利炮”打开了中国大门，中国出现了民族危机，随之西方文化也大量传入中国，西方文化与传统的封建文化在中国人的思想领域中出现了猛烈碰撞。
求真求实，亦师亦友。胡老师严谨又不刻板，宽厚又有原则，把学问和品德播撒给一代又一代的学子，她不仅是一名老师，更是我人生的导师。护理学院2014级博士研究生、讲师成磊护理学院2009级硕士、2019级博士研究生何梦雪
笃实之实，其二为厚实。厚者，地之德也。遍寻厚的词源，笃厚、敦厚、醇厚、朴厚、深厚、丰厚、仁厚、忠厚等，皆为中国文化评品人物的褒扬赞赏之语。所谓“地势坤，君子以厚德载物”，更是寄望人们能够效法大地的宽厚无私，成就民胞物与的大德情怀。
论文关键词：中国传统文化公民道德建设综述论文摘要：在全球化日益深入的今天，提倡优秀传统文化教育，增强我国公民对传统文化的认同感，提高他们对传统文化的鉴赏能力和文化素质，是当前的一项迫切任务。学界…
既有尊重自我、敏感、尖刻、孤高、脆弱的一面，又有尊重别人、笃实、宽厚...2012-12-06求一篇关于梦的论文3000字左右572011-01-20求论文：林黛玉的人物形象分析1052017-08-26梦人物介绍林黛玉2000字...
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论中国传统道德与当代大学生道德建设中国共产党第十八次全国代表大会报告中论述了关于全面提高公民道德素质的问题。当代大学生作为未来社会主义事业的建设者，承担公民道德建设的重任义不容辞。我们应结合时代发展要求，创新传统道德在新时期大学生道德建设中的内
作者简介：吴绍芬，副编审，博士研究生，《中国教师报·教育家周刊》主编，从事高等教育改革研究。引用本文：吴绍芬.论中国大学文化中的五大[J].高校教育管理,2016,10(2):27-33.大学文化如果从文化学的角度来阐释，是以传承、整理和发展科学文化作为自己的存在方式的，是大学人在...
同年7月，在北大六院举行论文答辩会。当时，天气异常燠热。我虽然没有汗出如浆，但内心确实忐忑不安。不过，答辩委员会的各位先生，尤其是季先生，对我十分宽厚，没有提任何难题，于是答辩顺利通过。1984年，先生翻译的《罗摩衍那》出齐。
论林则徐“开眼看世界”的主张及其历史、现实意义1840年英国资本主义列强发动了对中国的战争，他们用“坚船利炮”打开了中国大门，中国出现了民族危机，随之西方文化也大量传入中国，西方文化与传统的封建文化在中国人的思想领域中出现了猛烈碰撞。
求真求实，亦师亦友。胡老师严谨又不刻板，宽厚又有原则，把学问和品德播撒给一代又一代的学子，她不仅是一名老师，更是我人生的导师。护理学院2014级博士研究生、讲师成磊护理学院2009级硕士、2019级博士研究生何梦雪
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