读写算(教师版):素质教育论坛期刊简介:《素质教育论坛》杂志是集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体的教育类学术期刊,系中国期刊方阵双效期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、中国教育理论期刊协会会员期刊、龙源国际期刊网入网期刊。
读写算·素质教育论坛(2012年25期)电子版类型:半月刊类别:教育教学原价:¥10.00...关键词学院;质量;百年高校随着社会的发展,改革开放的不断深入,我国的高等教育事业发生了巨大变化,在适…
读写算·素质教育论坛(2013年25期)电子版类型:半月刊类别:教育教学原价:¥10.00...摘要文章通过利用在《健康教育与健康促进》传统的授课方式中,针对实验课内容进行讲解和补充,同时利用课余时间开放体育保健康复实验室的实践,能够解决...
读写算·素质教育论坛(2013年23期)电子版类型:半月刊类别:教育教学原价:¥10.00...适应这门课程特点的教学新方法。关键词视听语言教学改革实践教学中图分类号:G718文献标识码:A文章编号:1002-7661(2013)2...
读写算·素质教育论坛(2013年35期)电子版类型:半月刊类别:教育教学原价:¥10.00...原貌版试读单本购买收藏收藏成功分享分享到微博分享到空间分享到微信目录高教论坛...
读写算·素质教育论坛(2016年05期)电子版类型:半月刊类别:教育教学原价:¥10.00...中图分类号:G623.24文献标识码:A文章编号:1002-7661(2016)05-0005-01在小学作文教学实践中,有很多小学生有谈“作”色变的现象,这种现象严重影响了学生...
读写算·素质教育论坛(2013年14期)电子版类型:半月刊类别:教育教学原价:¥10.00...对象方面可以起到互补的作用。关键词粗糙集理论信息融合故障诊断中图分类号:TP202文献...高教论坛...
《读写算》(素质教育论坛》是正刊,才一百多页,万方、维普都收录,说知网收录,其实不录。双效期刊的一效是钱,论文少了钱从何处l来。《读写算-教研版》的封底有张核心遴选收录的证书,那不是真的,是想,核心遴选杂志知网怎么会不录呢?
因此,我们要充分认识到它的功能和作用,全面提高学生的素质。参考文献:[1]陆利鹏.浅谈素质教育在小学数学教学中的实践[J].课程教材教学研究(小教研究),2010(Z2).[2]宋艳.浅谈素质教育在小学数学教学中的实施[J].读写算(教育教学研究),2011,000(014
读写算(教师版):素质教育论坛期刊简介:《素质教育论坛》杂志是集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体的教育类学术期刊,系中国期刊方阵双效期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、中国教育理论期刊协会会员期刊、龙源国际期刊网入网期刊。
读写算·素质教育论坛(2012年25期)电子版类型:半月刊类别:教育教学原价:¥10.00...关键词学院;质量;百年高校随着社会的发展,改革开放的不断深入,我国的高等教育事业发生了巨大变化,在适…
读写算·素质教育论坛(2013年25期)电子版类型:半月刊类别:教育教学原价:¥10.00...摘要文章通过利用在《健康教育与健康促进》传统的授课方式中,针对实验课内容进行讲解和补充,同时利用课余时间开放体育保健康复实验室的实践,能够解决...
读写算·素质教育论坛(2013年23期)电子版类型:半月刊类别:教育教学原价:¥10.00...适应这门课程特点的教学新方法。关键词视听语言教学改革实践教学中图分类号:G718文献标识码:A文章编号:1002-7661(2013)2...
读写算·素质教育论坛(2013年35期)电子版类型:半月刊类别:教育教学原价:¥10.00...原貌版试读单本购买收藏收藏成功分享分享到微博分享到空间分享到微信目录高教论坛...
读写算·素质教育论坛(2016年05期)电子版类型:半月刊类别:教育教学原价:¥10.00...中图分类号:G623.24文献标识码:A文章编号:1002-7661(2016)05-0005-01在小学作文教学实践中,有很多小学生有谈“作”色变的现象,这种现象严重影响了学生...
读写算·素质教育论坛(2013年14期)电子版类型:半月刊类别:教育教学原价:¥10.00...对象方面可以起到互补的作用。关键词粗糙集理论信息融合故障诊断中图分类号:TP202文献...高教论坛...
《读写算》(素质教育论坛》是正刊,才一百多页,万方、维普都收录,说知网收录,其实不录。双效期刊的一效是钱,论文少了钱从何处l来。《读写算-教研版》的封底有张核心遴选收录的证书,那不是真的,是想,核心遴选杂志知网怎么会不录呢?
因此,我们要充分认识到它的功能和作用,全面提高学生的素质。参考文献:[1]陆利鹏.浅谈素质教育在小学数学教学中的实践[J].课程教材教学研究(小教研究),2010(Z2).[2]宋艳.浅谈素质教育在小学数学教学中的实施[J].读写算(教育教学研究),2011,000(014