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虽然有效和批判性地阅读科学论文的能力是研究生的基本技能，但它很少被系统性地教授给学生。因此，一些学生从头到尾逐字逐句地阅读论文，既辛苦又没有收获。在此，Tung-TienSun讨论了主动阅读，即带着问题阅读的重要性。首先，学生阅读摘要和介绍，带着几个具体问题去寻找答案，并做一个...
2.博客是个好东西首推作者本人的博客，上面可能有对论文更深的解释其次中国的CSDN，掘金，知乎，国外的reddit,medium以及githubissues等，不一一列举，有更好网站的同学请补充给我后者社区型博客好就好在足够多的用户可以进行评论、交流...
三、如何阅读文献1.注重摘要：摘要可以说是一个论文的窗口。多数文章看摘要，少数文章看全文。真正有用的全文并不多，过分追求全文是浪费，不可走极端。当然只看摘要也是不对的。多数文章题目、摘要简单浏览后，直接把几个Figure及Title与legend一
阅读学术论文写心得体会.docx,阅读学术论文写心得体会我们搞科研的很重要的一个环节就是文献的阅读！关于如何阅读文献？读什么，怎么读？结合我自己的体会，我想这里的关键在于要让我们通过这种方式的学习，学会看懂作者的思想、思路和科学方法，从中学习论文作者发现问题、提出问题...
看国外文献的方法总结（从PhD到现在工作半年，发了12篇paper，7篇firstauthor.）我现在每天还保持读至少2-3篇的文献的习惯.读文献有不同的读法.但最重要的自己总结概括这篇文献到底说了什么,否则就是白读,读的时候好像什么都明白,一合上就什么都不知道,这是读文献的大忌,既浪费时间,最重要的…
心得一每天还保持读至少2-3篇的文献的习惯。读文献有不同的读法。但最重要的自己总结概括这篇文献到底说了什么，否则就是白读,读的时候好像什么都明白，一合上就什么都不知道,这是读文献的大忌，既浪费时间，最重要的是，没有养成良好的习惯，导致以后不愿意读文献。
“为学、做人，乃是一事之两面。若做人条件不够，则彼所做之学问，仍不能到达一种最高境界。但另一面言，训练他做学问，也即是训练他做人。”[5]可见，“求学”与“做人”，两者不仅要“齐头并进”，更要能“融通合一”。二、先通后专
虽然有效和批判性地阅读科学论文的能力是研究生的基本技能，但它很少被系统性地教授给学生。因此，一些学生从头到尾逐字逐句地阅读论文，既辛苦又没有收获。在此，Tung-TienSun讨论了主动阅读，即带着问题阅读的重要性。首先，学生阅读摘要和介绍，带着几个具体问题去寻找答案，并做一个...
2.博客是个好东西首推作者本人的博客，上面可能有对论文更深的解释其次中国的CSDN，掘金，知乎，国外的reddit,medium以及githubissues等，不一一列举，有更好网站的同学请补充给我后者社区型博客好就好在足够多的用户可以进行评论、交流...
三、如何阅读文献1.注重摘要：摘要可以说是一个论文的窗口。多数文章看摘要，少数文章看全文。真正有用的全文并不多，过分追求全文是浪费，不可走极端。当然只看摘要也是不对的。多数文章题目、摘要简单浏览后，直接把几个Figure及Title与legend一
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看国外文献的方法总结（从PhD到现在工作半年，发了12篇paper，7篇firstauthor.）我现在每天还保持读至少2-3篇的文献的习惯.读文献有不同的读法.但最重要的自己总结概括这篇文献到底说了什么,否则就是白读,读的时候好像什么都明白,一合上就什么都不知道,这是读文献的大忌,既浪费时间,最重要的…
心得一每天还保持读至少2-3篇的文献的习惯。读文献有不同的读法。但最重要的自己总结概括这篇文献到底说了什么，否则就是白读,读的时候好像什么都明白，一合上就什么都不知道,这是读文献的大忌，既浪费时间，最重要的是，没有养成良好的习惯，导致以后不愿意读文献。
“为学、做人，乃是一事之两面。若做人条件不够，则彼所做之学问，仍不能到达一种最高境界。但另一面言，训练他做学问，也即是训练他做人。”[5]可见，“求学”与“做人”，两者不仅要“齐头并进”，更要能“融通合一”。二、先通后专
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