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古人是怎样学历史的？“里巷人”就是现在网络上所说的“乡民”，如果读了几十年的书，碰到事情除了跟乡民们一样凑热闹，发表一点个人的感想外，却对于如何解决事情，一点方法也没有，那读书有…
如何读史书才能有更深层的理解和领悟，你个吹佬跑来装，帖了一堆书，你是什么意思？显得你很能吗？你算个什么JB玩意？骂得好~！我们今天看到的古代文献（包括但不限于金石、简牍、纺织品等出土有文字、符号等文物），对于我们来说都是“史料”。
对论文中一些原理和公式理解不清，怎么都想不明白，完全正常，我读十篇论文九篇不明白的，那么怎么加深理解（弄明白）？PPT是个好东西好处：PPT更多使用描述性语言，生动的例子和图片，更能深入浅出（不带公式）地描述清楚原理。
这样做有2个好处，一方面，可以快速搜集其他相关的学术成果，帮助建立更完善的知识图谱；另一方面，可以快速找出学术中心，如果你发现某学校的一群学者，围绕你关心的问题不断从不同角度发表高质量论文，那么你大致上可以确定，这个地方就是你的研究
小编根据以往的学习经历，做了一些整理供大家参考，希望对大家的论文写作有所帮助一、读书的特点和要求1.要有计划研究生读书计划应该包括三个层次：第一个层次：专业读书计划。研究生专业培养方案管着研究生大的…
第一人称复数至少有两个附加好处：你可建立与读者之间的关系且可避免过度使用被动语气。尽可能避免第二人称「你」，第二人称会把读者带入你的论文，却也会将读者推离你的想法。以段落的层次而言，学术书评主张一个段落需完整发展一个观点。
科研方法|总结三年读博生涯，从制定目标到实践我做了这些.本来想起一个更有学术噱头的题目，但是想想还是作罢，不做什么修辞，可能更让人理解。.此文献给即将读博士、正在读博士的同学为鉴，献给已经毕业的同学共鸣。.直接的刺激来源于不久之前...
本文来源：中国知网，《中国研究生》《学位与研究生教育》，2007年3期。.节选自《文科研究生的读书、研究和论文写作》。.作者：陈老师，云南大学马克思主义研究院，赵老师，广西师范大学政治与行政学院。.版权归原作者所有。.笔者根据自己攻读硕士...
古人是怎样学历史的？“里巷人”就是现在网络上所说的“乡民”，如果读了几十年的书，碰到事情除了跟乡民们一样凑热闹，发表一点个人的感想外，却对于如何解决事情，一点方法也没有，那读书有…
如何读史书才能有更深层的理解和领悟，你个吹佬跑来装，帖了一堆书，你是什么意思？显得你很能吗？你算个什么JB玩意？骂得好~！我们今天看到的古代文献（包括但不限于金石、简牍、纺织品等出土有文字、符号等文物），对于我们来说都是“史料”。
对论文中一些原理和公式理解不清，怎么都想不明白，完全正常，我读十篇论文九篇不明白的，那么怎么加深理解（弄明白）？PPT是个好东西好处：PPT更多使用描述性语言，生动的例子和图片，更能深入浅出（不带公式）地描述清楚原理。
这样做有2个好处，一方面，可以快速搜集其他相关的学术成果，帮助建立更完善的知识图谱；另一方面，可以快速找出学术中心，如果你发现某学校的一群学者，围绕你关心的问题不断从不同角度发表高质量论文，那么你大致上可以确定，这个地方就是你的研究
小编根据以往的学习经历，做了一些整理供大家参考，希望对大家的论文写作有所帮助一、读书的特点和要求1.要有计划研究生读书计划应该包括三个层次：第一个层次：专业读书计划。研究生专业培养方案管着研究生大的…
第一人称复数至少有两个附加好处：你可建立与读者之间的关系且可避免过度使用被动语气。尽可能避免第二人称「你」，第二人称会把读者带入你的论文，却也会将读者推离你的想法。以段落的层次而言，学术书评主张一个段落需完整发展一个观点。
科研方法|总结三年读博生涯，从制定目标到实践我做了这些.本来想起一个更有学术噱头的题目，但是想想还是作罢，不做什么修辞，可能更让人理解。.此文献给即将读博士、正在读博士的同学为鉴，献给已经毕业的同学共鸣。.直接的刺激来源于不久之前...
本文来源：中国知网，《中国研究生》《学位与研究生教育》，2007年3期。.节选自《文科研究生的读书、研究和论文写作》。.作者：陈老师，云南大学马克思主义研究院，赵老师，广西师范大学政治与行政学院。.版权归原作者所有。.笔者根据自己攻读硕士...
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