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上了研究生后老师培养的第一个能力就是开会做报告的能力，内容可以不多，十页以内就可以，大致包含以下几部分：.1、本文研究了什么.首先在PPT中给出题目、文献发表在哪个期刊、发表人是谁？.哪所学校？.这些都是基本信息，同样也是重要的部分，方便以后了解文献档次，方便后续的工作进展。.2、汇报的内容提要.将自己需要表达的内容清楚的列出，比如自己从...
天体物理三年级PhD，坐标北美，先聊一聊我自己现在的文献阅读习惯。.首先每天花15-30分钟刷一遍arxiv上新放出来的astrophysics的文章（工作日每天会有70篇左右）——先通过看标题刷掉一些不那么感兴趣的领域（除非是大新闻）；然后看摘要，通过摘要挑出与我自己的工作比较相关的文章；最后再花一些时间通读一遍挑出的文章。.按上述方法我大概平均每天能挑出一两篇感...
2.实验方案：一般是论文的研究思路，所以在看论文的时候多问问自己为什么会有这样的思路，最后注意发散思维，产生自己的创新点。3.结果和讨论：不要只看数据图的意思，而是要把重点放在理解作者的实验方案思路，对照实验方案中的步骤思路，去体会为什么靠上述的数据结果得出结论。
上了研究生后老师培养的第一个能力就是开会做报告的能力，内容可以不多，十页以内就可以，大致包含以下几部分：.1、本文研究了什么.首先在PPT中给出题目、文献发表在哪个期刊、发表人是谁？.哪所学校？.这些都是基本信息，同样也是重要的部分，方便以后了解文献档次，方便后续的工作进展。.2、汇报的内容提要.将自己需要表达的内容清楚的列出，比如自己从...
天体物理三年级PhD，坐标北美，先聊一聊我自己现在的文献阅读习惯。.首先每天花15-30分钟刷一遍arxiv上新放出来的astrophysics的文章（工作日每天会有70篇左右）——先通过看标题刷掉一些不那么感兴趣的领域（除非是大新闻）；然后看摘要，通过摘要挑出与我自己的工作比较相关的文章；最后再花一些时间通读一遍挑出的文章。.按上述方法我大概平均每天能挑出一两篇感...
2.实验方案：一般是论文的研究思路，所以在看论文的时候多问问自己为什么会有这样的思路，最后注意发散思维，产生自己的创新点。3.结果和讨论：不要只看数据图的意思，而是要把重点放在理解作者的实验方案思路，对照实验方案中的步骤思路，去体会为什么靠上述的数据结果得出结论。
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