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意大利著名教育家蒙台梭利说：“唯有通过观察和分析，才能真正了解孩子的内在需要和个别差异，以决定如何协调环境，并采取应有的态度来配合儿童成长的需要。.一日生活中幼儿行为的观察与分析9一日生活中幼儿行为的观察与分析过去，我们习惯于将弹...
读《幼儿行为观察与指导这样做》心得近阶段读了一本由侯素雯和林建华两位教育专家主编的《幼儿行为观察与指导这样做》，读完之后觉得受益匪浅。.此书围绕着三个关键概念“行为观察”“行为解释”“行为指导”来展开，系统介绍了幼儿行为观察的意义...
8读懂儿童，从观察开始9领悟观察之乐——《观察的艺术》读10蹲下来，和孩子一起成长——读《观...而很多教师由于看不懂孩子的表现，往往在观察时就会像置身在迷雾中一样，找不到相应的观察方向。自此我们可以《观察的艺术》得到答案...
难道非要有《指南》才能读懂孩子吗？并不是。一个保姆看孩子都知道孩子哭是意味着什么，不同的哭声又有不同的意义，这不就是观察和评估吗？为什么我们看到孩子的行为，会觉得束手无策？可能我们忘了人与人之间的理解本身就是一种本能。
（五）读懂自我人一生要读懂的东西真的很多。我们也许常常在意自己是否读懂了历史风云，读懂了科技之光，读懂了世态炎凉，或是别人的心灵与思想（排比句式）。然而我们常常忘了阅读一样东西，一样最重要也最难读懂的东西——我们自己。
读懂儿童，从观察开始——记吉的堡教师观察记录比赛2020-10-2116:17来源:吉的堡靖江市虹桥双语幼儿园...会利用客观的观察与分析和科学的记录与解读，给予幼儿适时的支持与引导，让我们成为更懂孩子...
儿童真正对秩序的敏感性从1.5岁左右开始出现，3岁时达到最高峰。.孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。.一旦他所熟悉的环境消失，就会令他无所适从。.蒙台梭利在观察中，发现孩子会因为无法适应环境而害怕、哭泣，甚至大发脾气...
讲了入门必学的AlexNet和ResNet论文后，李沐发起投票问问大家还想听哪篇论文。Transformer高票当选，李沐火速更新，逐段精读长达一个半小时。李沐给论文精读系列开的GitHub仓库也在不到一周时间狂揽超过1500星，还上了热榜。
读《学前儿童观察评价系统》后感作为一个奋斗在幼教一线的青年教师，我经常会翻阅《指南》《纲要》《规程》等纲领性文件，也依此为圣经，通过不断的观察幼儿，对照纲领性文件去分析、解读幼儿，从而更全面的了解幼儿，但纲领性文件虽然有高度的指向性，但是对于细致目标，如幼儿的...
在观察中，我们可以通过幼儿童真童趣的行为，进而了解孩子的思维过程。例如，在建构区孩子们会利用有孔的积木和螺丝螺母组装车子，用梯子搭建高楼等。在详实客观的记录中，我们会读懂孩子的游戏方式，发现孩子的行为变化，明白孩子真正需要的是什么。
意大利著名教育家蒙台梭利说：“唯有通过观察和分析，才能真正了解孩子的内在需要和个别差异，以决定如何协调环境，并采取应有的态度来配合儿童成长的需要。.一日生活中幼儿行为的观察与分析9一日生活中幼儿行为的观察与分析过去，我们习惯于将弹...
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8读懂儿童，从观察开始9领悟观察之乐——《观察的艺术》读10蹲下来，和孩子一起成长——读《观...而很多教师由于看不懂孩子的表现，往往在观察时就会像置身在迷雾中一样，找不到相应的观察方向。自此我们可以《观察的艺术》得到答案...
难道非要有《指南》才能读懂孩子吗？并不是。一个保姆看孩子都知道孩子哭是意味着什么，不同的哭声又有不同的意义，这不就是观察和评估吗？为什么我们看到孩子的行为，会觉得束手无策？可能我们忘了人与人之间的理解本身就是一种本能。
（五）读懂自我人一生要读懂的东西真的很多。我们也许常常在意自己是否读懂了历史风云，读懂了科技之光，读懂了世态炎凉，或是别人的心灵与思想（排比句式）。然而我们常常忘了阅读一样东西，一样最重要也最难读懂的东西——我们自己。
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儿童真正对秩序的敏感性从1.5岁左右开始出现，3岁时达到最高峰。.孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。.一旦他所熟悉的环境消失，就会令他无所适从。.蒙台梭利在观察中，发现孩子会因为无法适应环境而害怕、哭泣，甚至大发脾气...
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读《学前儿童观察评价系统》后感作为一个奋斗在幼教一线的青年教师，我经常会翻阅《指南》《纲要》《规程》等纲领性文件，也依此为圣经，通过不断的观察幼儿，对照纲领性文件去分析、解读幼儿，从而更全面的了解幼儿，但纲领性文件虽然有高度的指向性，但是对于细致目标，如幼儿的...
在观察中，我们可以通过幼儿童真童趣的行为，进而了解孩子的思维过程。例如，在建构区孩子们会利用有孔的积木和螺丝螺母组装车子，用梯子搭建高楼等。在详实客观的记录中，我们会读懂孩子的游戏方式，发现孩子的行为变化，明白孩子真正需要的是什么。
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