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摘要：侗族是我们南方地区的少数民族之一，然而广西就是分布的重要地区。侗族与壮族、布依族等同源与古越时期的络越支系，历史上称之为侗僚或者侗家苗，侗族的儿童游戏非常的丰富，并且源远流长，侗族儿童游戏有着优秀的民族文化特征，其中包含着令人着迷的舞蹈风情，是侗族最有特色的...
绪论：论文框架、研究方法及研究综述；主体部分有四章节的内容，小标题如下：第一章中国彝族达体舞第一节达体舞的疑问第二节时代的孕育第二章掀起你的盖头来——音乐本体、舞蹈形态分析第一节暗含的传统力量——音乐第二节美的嫁接——舞蹈第三节
侗族当地的学校中的领导和老师，有着错误的认识，认识只有把传统文化放下才可以进步，导致侗族文化逐渐的被忽视。学生学习汉语，侗语也被渐渐忽视，关于侗族的音乐也被汉歌取而代之，也造成青少年和幼儿对侗族音乐文化、文字感到陌生。
音乐旋律和音乐风格决定了舞蹈的形态，它们在艺术的风格上是一样的。因此维吾尔族舞蹈的体态也完善地体现了当地本土音乐的音乐艺术格调，特别是古西域文化中的欢泼的个性，体现为阿娜多姿的身段和灵活的头颈部动作，以及柔和的手臂动…
探索把民族民间舞蹈文化与舞蹈教学有机融合的对策.对于中职舞蹈教育来说，舞蹈教学不仅要符合新形势提出的新要求，还要注重提升其应用价值，发挥其对于中国民族民间舞蹈优秀文化艺术的传承作用。.中职教师应当在实践教学中融入多元的民族文化...
写音乐鉴赏论文，题目是浅谈一首中国民族传统音乐，我想写黄自的长恨歌清唱剧。.这属于中国民族传统音乐吗？.泻药，显然不属于。.不属于传统，严格地说长恨歌有着西方音乐的血统，它的体裁名称叫：清唱剧。.这是西方音乐中一种古老的音乐体裁形式...
本文为舞蹈论文开题报告范文，以“西南少数民族铜鼓舞蹈研究”为例介绍了舞蹈论文开题报告的写作方法。艺术来源于生活，舞蹈是最古老的艺术之一，人们在生产生活中产生了舞蹈。
芷江独龙舞是侗族人民传承千年的民族舞蹈文化，凝聚了侗族人民对美好生活的精神寄托与追求。芷江独龙舞的舞蹈审美特征，不仅表现在其舞蹈道具、舞蹈动作程式与舞蹈外在表现形式，更是美在其深刻的农耕文化、中华龙文化与侗族精神的文化价值之中。
音乐学104班姓名：宾荣甫学号：100810104009指导老师：冼文涛佟远采风报告中国民族音乐分为：民间歌曲，民间歌舞音乐，民间器乐，民间说唱音乐和民间戏曲音乐。民族音乐就是产自民间，流传在民间的，表现民间生活生产的歌曲或乐曲。
发表舞蹈教学研究及少数民族民间舞蹈相关学术论文20余篇，2013年发表论文《芷江侗族“龙舞”的艺术特征》于《音乐创作》(C扩）；2014年发表论文《音乐何以成为舞蹈艺术的灵魂》于《音乐创作》(C扩）；2016年发表论文《湘西侗族扦担舞的舞蹈形象与舞意
摘要：侗族是我们南方地区的少数民族之一，然而广西就是分布的重要地区。侗族与壮族、布依族等同源与古越时期的络越支系，历史上称之为侗僚或者侗家苗，侗族的儿童游戏非常的丰富，并且源远流长，侗族儿童游戏有着优秀的民族文化特征，其中包含着令人着迷的舞蹈风情，是侗族最有特色的...
绪论：论文框架、研究方法及研究综述；主体部分有四章节的内容，小标题如下：第一章中国彝族达体舞第一节达体舞的疑问第二节时代的孕育第二章掀起你的盖头来——音乐本体、舞蹈形态分析第一节暗含的传统力量——音乐第二节美的嫁接——舞蹈第三节
侗族当地的学校中的领导和老师，有着错误的认识，认识只有把传统文化放下才可以进步，导致侗族文化逐渐的被忽视。学生学习汉语，侗语也被渐渐忽视，关于侗族的音乐也被汉歌取而代之，也造成青少年和幼儿对侗族音乐文化、文字感到陌生。
音乐旋律和音乐风格决定了舞蹈的形态，它们在艺术的风格上是一样的。因此维吾尔族舞蹈的体态也完善地体现了当地本土音乐的音乐艺术格调，特别是古西域文化中的欢泼的个性，体现为阿娜多姿的身段和灵活的头颈部动作，以及柔和的手臂动…
探索把民族民间舞蹈文化与舞蹈教学有机融合的对策.对于中职舞蹈教育来说，舞蹈教学不仅要符合新形势提出的新要求，还要注重提升其应用价值，发挥其对于中国民族民间舞蹈优秀文化艺术的传承作用。.中职教师应当在实践教学中融入多元的民族文化...
写音乐鉴赏论文，题目是浅谈一首中国民族传统音乐，我想写黄自的长恨歌清唱剧。.这属于中国民族传统音乐吗？.泻药，显然不属于。.不属于传统，严格地说长恨歌有着西方音乐的血统，它的体裁名称叫：清唱剧。.这是西方音乐中一种古老的音乐体裁形式...
本文为舞蹈论文开题报告范文，以“西南少数民族铜鼓舞蹈研究”为例介绍了舞蹈论文开题报告的写作方法。艺术来源于生活，舞蹈是最古老的艺术之一，人们在生产生活中产生了舞蹈。
芷江独龙舞是侗族人民传承千年的民族舞蹈文化，凝聚了侗族人民对美好生活的精神寄托与追求。芷江独龙舞的舞蹈审美特征，不仅表现在其舞蹈道具、舞蹈动作程式与舞蹈外在表现形式，更是美在其深刻的农耕文化、中华龙文化与侗族精神的文化价值之中。
音乐学104班姓名：宾荣甫学号：100810104009指导老师：冼文涛佟远采风报告中国民族音乐分为：民间歌曲，民间歌舞音乐，民间器乐，民间说唱音乐和民间戏曲音乐。民族音乐就是产自民间，流传在民间的，表现民间生活生产的歌曲或乐曲。
发表舞蹈教学研究及少数民族民间舞蹈相关学术论文20余篇，2013年发表论文《芷江侗族“龙舞”的艺术特征》于《音乐创作》(C扩）；2014年发表论文《音乐何以成为舞蹈艺术的灵魂》于《音乐创作》(C扩）；2016年发表论文《湘西侗族扦担舞的舞蹈形象与舞意
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