现在我们知道,Charpentier2011年的论文出来后,美国东部BROAD研究院的张锋小组也展开了研究。在Doudna/Charpentier2012年6月论文发表前半年,张锋在2012年1月向NIH申请了一个项目:运用Cas9系统对真核细胞进行基因编辑。张锋的项目设计...
3.1孟德尔遗传规律的再发现.在孟德尔之前,已有不少科学家进行了至少一百多年的植物杂交工作,但是都没有取得大的进展。.1856年,为了探究控制杂种形成和发育的规律,孟德尔(GregorJohannMendel,1822-1884)在奥地利布隆的奥古斯丁(Augustin)修道院中,进行...
AQP4BDNF前体及成熟体分泌钙离子分拣蛋白sortilin【摘要】:水通道蛋白(Aquaporins,AQPs)是一组广泛存在于动植物细胞膜上,参与机体内水转运相关的膜整合蛋白,主要作用于水分子的跨膜及调节细胞内环境稳态,目前哺乳动物体内已鉴定出13种水通道蛋白AQPO-AQP12[1,2]。
细胞的生活(说课稿).ppt,一、教材分析“细胞的生活”是人教版生物学七年级上册第二单元第一章第四节的内容。本节内容是在学习了细胞结构的基础上进一步阐述的。学生通过学习能明白细胞并不是静止不动的,而是具有生命力,细胞膜能控制物质的进出,细胞内还有能量转换器以及细胞核是控制...
1教材分析地位作用“细胞膜的结构和功能”是生物第一册第二章“生命活动的基本单位”的内容。本节课的教学内容是在学习了细胞的化学组成的基础上进行的,所以学好本节内容既能帮助学生巩固前面的知识,又能为学生学习细胞的代谢作好铺垫,在教材中起着承上启下的桥梁作用。
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细胞在体内和体外,细胞外基质是形成细胞结构差异的主要因素。细胞在细胞外基质[2,3]生长过程中受多种环境因素影响,如:化学趋向性、接触倾向性、生物电向性和最新的力学趋向性。
高中生物学翻转课堂教学模式研究摘要:1课程设计本研究是以人教版高中生物学必修一教材第6章第1节“细胞的增殖”为例,尝试建立一个3课时基于微课的翻转课堂教学模式,探索翻转教学的应用效果。研究的对象是刚进行文理分班的高二(1)、(2)班学生,班级整体…
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3.1孟德尔遗传规律的再发现.在孟德尔之前,已有不少科学家进行了至少一百多年的植物杂交工作,但是都没有取得大的进展。.1856年,为了探究控制杂种形成和发育的规律,孟德尔(GregorJohannMendel,1822-1884)在奥地利布隆的奥古斯丁(Augustin)修道院中,进行...
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1教材分析地位作用“细胞膜的结构和功能”是生物第一册第二章“生命活动的基本单位”的内容。本节课的教学内容是在学习了细胞的化学组成的基础上进行的,所以学好本节内容既能帮助学生巩固前面的知识,又能为学生学习细胞的代谢作好铺垫,在教材中起着承上启下的桥梁作用。
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细胞在体内和体外,细胞外基质是形成细胞结构差异的主要因素。细胞在细胞外基质[2,3]生长过程中受多种环境因素影响,如:化学趋向性、接触倾向性、生物电向性和最新的力学趋向性。
高中生物学翻转课堂教学模式研究摘要:1课程设计本研究是以人教版高中生物学必修一教材第6章第1节“细胞的增殖”为例,尝试建立一个3课时基于微课的翻转课堂教学模式,探索翻转教学的应用效果。研究的对象是刚进行文理分班的高二(1)、(2)班学生,班级整体…