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“动手做”让数学课堂活起来数学学科实践性很强，苏教版新编教材中增加了许多“动手做”的教学内容，而“动手做”能让学生在“做”中快速领悟知识的内涵，还能让数学课堂“活”起来。一、在“动手做”中提高效率1.创编童话故事，让学生真正“动手做”
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初中数学教学论文动手数学长方体的表面展开图教学设计dearedu3.活动锻炼了不同层次的学生。.在活动过程中，考虑到不同层次学生在活动中如何参与程度，所以在教学过程中创造了动手剪、动脑想等实践活动，体现了《数学课程标准》中“人人都能...
同等学力申硕流程大全：[4]论文发表.一梦华胥02.2013-09-09283人看过.1、确定论文的选题。.从广义上说，选任何本专业范围内的题目都能够写出东西来，只要你有新观点、新发现、新角度、新研究方法、新材料等等。.但是这后面的“五新”大大限制了硕士...
小学科学教学中的做中学论文内容摘要：小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程，在教学中重视对学生科学探究能力的培养。因此在科学教学中要鼓励学生像科学家一样经历探究过程，在做中学，从而培
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