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工程硕士研究生的指导应实行校内外双导师制，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。提倡吸收不同学科领域的专家、学者和实践领域有丰富经验的专业人员组成指导小组，共同承担工程硕士研究生的培养工作。
全体毕业设计（论文）指导教师：根据《兰州交通大学关于调整2020年春季学期本科教学工作安排的通知》《关于2019-2020学年第二学期本科实践教学工作安排的通知》《关于2020届毕业设计(论文)工作安排的通知》（处发〔2019〕82号）以及《新能源与动力
能源与动力工程本科毕业设计指导方法探析.摘要：文章针对近年来本科毕业设计(论文)中普遍存在的论文质量下降问题进行分析,得出以下几点思考:对于工科大学生毕业设计,指导教师应把握好选题,针对不同类型毕业设计指导时各有侧重,且应加强论文撰写...
研究生课程学习采用学分制。一般课程每16学时计1学分。专业学位硕士研究生总学分不少于32学分，其中课程学分不少于26学分，必选环节6学分（包含专业实践4学分）。动力工程专业学位硕士研究生课程设置及学分课程类别课程编号课程名称（内容）学
当前位置:首页>通知公告>正文.2020届毕业设计(论文)指导教师及指导学生分配统计表.发布时间：2019-12-0910:19:34|返回上级.2020届毕业设计(论文)指导教师及指导学生分配统计表.上一条|下一条.附件【成型专业2020届毕业设计(论文)指导教师及指导学生...
一、专业学位类别（领域）介绍动力工程是研究工程领域中的能源转换、传输和利用的理论和技术，提高能源利用率，减少一次能源消耗和污染物质排放，推动国民经济可持续发展的应用工程技术领域。它与人类的生产和生活密切相关，既有悠久的历史，又属于21世纪经济发展中的能源、信息、材料...
华东理工大学全日制专业学位硕士研究生培养方案动力工程领域（代码：085206）机械与动力工程学院2015年7月修订动力工程是研究工程领域中实现物质、能量转换、传递和利用等过程及其装备的理论和技术，提高其利用率，并减少消耗和污染，推动国民经济可持续发展的应用技术学科。
研究生参加学术报告需经报告会组织单位的认定和培养单位的认可，具体要求参见培养单位的相关规定。硕士研究生参与学术报告记为1个学分。各领域课程设置及学分具体要求如下。1.动力工程。表1动力工程领域硕士专业学位研究生课程设置及学分要求
一、学科介绍动力工程是研究工程领域中的能源转换、传输和利用的理论和技术，提高能源利用率，减少一次能源消耗和污染物质排放，推动国民经济可持续发展的应用工程技术领域。本学科是安徽工业大学最早成立的学科之一，1979年开始招收热能工程专业本科生，1985年起与北京科技大合培养...
贵州大学“动力工程领域”085206全日制工程硕士专业学位研究生培养方案1．培养目标培养德、智、体全面发展，具有高水平综合素质的动力工程领域复合型高级工程技术人才和工程管理人才。具体要求如下：进一步学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
工程硕士研究生的指导应实行校内外双导师制，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。提倡吸收不同学科领域的专家、学者和实践领域有丰富经验的专业人员组成指导小组，共同承担工程硕士研究生的培养工作。
全体毕业设计（论文）指导教师：根据《兰州交通大学关于调整2020年春季学期本科教学工作安排的通知》《关于2019-2020学年第二学期本科实践教学工作安排的通知》《关于2020届毕业设计(论文)工作安排的通知》（处发〔2019〕82号）以及《新能源与动力
能源与动力工程本科毕业设计指导方法探析.摘要：文章针对近年来本科毕业设计(论文)中普遍存在的论文质量下降问题进行分析,得出以下几点思考:对于工科大学生毕业设计,指导教师应把握好选题,针对不同类型毕业设计指导时各有侧重,且应加强论文撰写...
研究生课程学习采用学分制。一般课程每16学时计1学分。专业学位硕士研究生总学分不少于32学分，其中课程学分不少于26学分，必选环节6学分（包含专业实践4学分）。动力工程专业学位硕士研究生课程设置及学分课程类别课程编号课程名称（内容）学
当前位置:首页>通知公告>正文.2020届毕业设计(论文)指导教师及指导学生分配统计表.发布时间：2019-12-0910:19:34|返回上级.2020届毕业设计(论文)指导教师及指导学生分配统计表.上一条|下一条.附件【成型专业2020届毕业设计(论文)指导教师及指导学生...
一、专业学位类别（领域）介绍动力工程是研究工程领域中的能源转换、传输和利用的理论和技术，提高能源利用率，减少一次能源消耗和污染物质排放，推动国民经济可持续发展的应用工程技术领域。它与人类的生产和生活密切相关，既有悠久的历史，又属于21世纪经济发展中的能源、信息、材料...
华东理工大学全日制专业学位硕士研究生培养方案动力工程领域（代码：085206）机械与动力工程学院2015年7月修订动力工程是研究工程领域中实现物质、能量转换、传递和利用等过程及其装备的理论和技术，提高其利用率，并减少消耗和污染，推动国民经济可持续发展的应用技术学科。
研究生参加学术报告需经报告会组织单位的认定和培养单位的认可，具体要求参见培养单位的相关规定。硕士研究生参与学术报告记为1个学分。各领域课程设置及学分具体要求如下。1.动力工程。表1动力工程领域硕士专业学位研究生课程设置及学分要求
一、学科介绍动力工程是研究工程领域中的能源转换、传输和利用的理论和技术，提高能源利用率，减少一次能源消耗和污染物质排放，推动国民经济可持续发展的应用工程技术领域。本学科是安徽工业大学最早成立的学科之一，1979年开始招收热能工程专业本科生，1985年起与北京科技大合培养...
贵州大学“动力工程领域”085206全日制工程硕士专业学位研究生培养方案1．培养目标培养德、智、体全面发展，具有高水平综合素质的动力工程领域复合型高级工程技术人才和工程管理人才。具体要求如下：进一步学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
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