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混合教学模式在3D动画制作课程中的应用摘要:摘要:该文选择3DSMAX动画制作课程作为研究对象,探讨基于蓝墨云教学平台,引入混合式教学方式,提出教学设计模型,并将其应用在实际教学过程中,以期丰富三维动画教学资源,促进课程实施有效性的提…
一体化教学体系就是把理论和实践整理融会教学环节,把培养学生的职业技能、人文素养、创新能力作为一个整体考虑,旨在提高受教育者的适应社会需求的复合型素养。三维动画制作课程的一体化教学就是通过具体项目案例、
动画工作室教学影视动画论文:一、高职动画教育教学存在的普遍问题(一)重理论,轻实践目前高职院校动画教学普遍存在重理论轻实践、重教材轻实战的情况,课堂教学多以教师讲解和示
高校FLASH动画制作课程的教学研究中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1009-3044(2018)12-0107-02Flash是款非常优秀的二维动画制作软件工具,主要是用于制作矢量图形和动画质量比较高的文件,提高相互交换性
[教学设计]课型:新课讲授教学时数:1课时教学目标一、知识目标1、掌握FLASH动画的分类;2、掌握渐变动画的制作方法;3、理解关键帧在动画制作中的作用;-----本文为网络收集精选范文、、论文、和其他应用文档,如需本文,请
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微课在Flash动画制作课程教学中的应用中图分类号:G424文献标识码:A文章编号:1009-3044(2016)19-0096-02微课是移动互联网发展的产物,也是今后教育发展的重要方向。微课利用碎片化的学习时间了解某个知识点,解决同一类型的问题,最后...
写在前面的话想到写这篇文章是由于校远程培训,学校要求所有教师参加了FOCUSKY的网课。第一次制作出这样炫酷的教学课件,感觉还是很新颖。然而交完作业以后,这件事就被忘到了一边。一直到7、8这两个大型法定带薪…
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