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动感课堂,我们的地盘,我们做主.docx,动感课堂，我们的地盘，我们做主——优化教师课堂管理行为策略的探究树兰中学马建玉该文获2009年学会论文一等奖。区专题一等奖【内容摘要】：课堂管理策略，是教师在课堂上用以维持学生合宜行为的措施，是教学技术中最基本、最综合的一项技术。
有关课堂教学模式毕业论文模板构建“动态课堂”教学模式，促进职教专业课教学类创客教育课堂教学模式硕士毕业论文是免费的与构建“动态课堂”教学模式，促进职教专业课教学有关的参考文献和数篇创客教育课堂教学模式相关免费毕业论文范文和课堂教学模式有关的论文题目与开题报告写作...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]【摘要】所谓数感就是认识客观事物与数建立起来的一种意识，是人对"数"的敏锐、精确、丰富的感知和领悟。本文主要探讨在动感、美感、情感的课堂中培养数感。
结合“动感课堂”的教学实践，不少老师潜心专研，写出了《以人为本，自主实践——对于办学理念的再思考》《PIE课程：学校整体课程的设计与实践》《理念是行动的先导》等相关论文。
运用研学后教理念，打造小学信息技术动感课堂关于理念方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关广本理念报价论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。免费关于理念论文范文，与理念有关论文写作参考文献资料。
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中学语文让情感教育浸染在语文教学中【摘要】语文教学任重而道远，它不仅承担着传承知识的重任，还承担着塑造学生人格，完善学生人生观和价值观的重任。而这种教育，应是“润物细无声”的，它不同于思品课的教育。
浅谈动静结合六环节合作教学模式.[导读]学校在教改过程中经过提炼总结，初步形成了适合我校教学特色的“动静结合六环节合作教学模式”。.我们的学校地处城乡结合处，随着办学规模的不断扩大，课堂教学存在的问题逐渐呈现出来：生源质量下降、学生...
如果学生在课堂上有些知识点未能掌握，可以重新学习一遍，增加对知识的巩固和理解，有时学生因为特殊原因未能在课堂上学习，也可以课后弥补，同时可以将虚拟现实和增强现实设备作为载体采用“翻转课堂”或“微课导学”教学模式[13][14]组织教学，…
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