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两宋东南沿海地区海洋发展路向论略.内容提要：本文从我国古代社会的发展路向入手，认为汉唐时期头枕“三河”、面向草原，运行在帝国的轨道上，而两宋时期经济重心南移，商品经济发展，海外贸易兴盛，至少在东南沿海地区出现了海洋发展路向，这...
厦门港在东南沿海地区港口群中的竞争情况及发展战略研究【摘要】本文主要阐述了毕业论文课题选题的背景，东南沿海港口群和厦门港的基本情况及研究意义。.在了解了基本情况之后，将大量相关的文献进行分类整理为四类，结合这些国内外相关的研究...
一、海峡西岸经济区发展现状（一）沿海集聚形成连片发展在改革开放之初的1983年，东南沿海（福、厦、泉、漳、莆五地市）与闽西北地区（宁、南、三、龙四地市）经济总量之比约为1.53:1,到2009年末，沿海经济带和内陆经济带两者经济总量之比为3.85:l;综合经济实力两者在1983年之比…
东南沿海地区是我国经济发达地区，我国深大基坑主要分布在这一区域。例如于2014线花港路站至江陵西路站区间下穿太湖段风井基坑深达30021m，属超深基坑，创造了苏州市建筑基坑深度新纪…
主要省、市、自治区介绍2.1江苏省简介1）地理位置：江苏地处中国东部沿海地区中部，长江、淮河下游，东濒黄海，北接山东，西连安徽，东南与上海、浙江接壤，是长江三角洲地区的重要组成部分。地跨东经116°18′～121°57′，北纬30°45′～35°20′。
1、北方有蒙古部落虎视眈眈，东南有倭寇横行。明朝时期，倭寇屡屡侵犯东南沿海。一大批落败的诸侯开始组织商人和武士游居海上，不断侵扰中国沿海地区。而且在北方又要防范逃亡大漠的元兵卷土重来，即使后来北元灭亡，蒙古部落的巨大威胁也依旧存在。
福建东南沿海盆地第四纪构造运动模式与动力学成因.【摘要】：在我国东部地区,福建沿海现今的构造活动十分引人注目,很多学者对福建沿海的第四纪构造活动进行了研究,包括:断层活动性、地震活动性以及二者关系,沿海盆地的沉积、构造与地震活动性...
教育公平是指在国家合理、有原则的对教育资源进行分配的规范。教育公平是社会公平在教育领域的集中体现，教育公平问题主要是指教育的区域差异。一、我国不同区域教育不公平的表现从教育的发展来看，我国公共教育的投入严重不足且分配严重不均匀。
沈渭滨：论辛亥革命与东南地区社会结构的变迁——兼论中国近代史的开端[摘要]东南地区是晚清经济、文化最发达的地区，也是社会转型机制准备相对成熟的区域。辛亥革命为其社会转型提供了契机。从政治结构看，辛亥革命否定了君主政体，开启了近代中国政治构架、政治规范和政治运作...
福建东南沿海地区三维形变场监测及动力学机制研究.【摘要】：福建地区属于华南褶皱系武夷－戴云隆折带，该地区紧连环太平洋地震带，属于中国地震活动较活跃的地区之一。.从板块构造角度看，福建地区位于亚欧板块的东南缘，地处太平洋板块（菲律宾...
两宋东南沿海地区海洋发展路向论略.内容提要：本文从我国古代社会的发展路向入手，认为汉唐时期头枕“三河”、面向草原，运行在帝国的轨道上，而两宋时期经济重心南移，商品经济发展，海外贸易兴盛，至少在东南沿海地区出现了海洋发展路向，这...
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1、北方有蒙古部落虎视眈眈，东南有倭寇横行。明朝时期，倭寇屡屡侵犯东南沿海。一大批落败的诸侯开始组织商人和武士游居海上，不断侵扰中国沿海地区。而且在北方又要防范逃亡大漠的元兵卷土重来，即使后来北元灭亡，蒙古部落的巨大威胁也依旧存在。
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教育公平是指在国家合理、有原则的对教育资源进行分配的规范。教育公平是社会公平在教育领域的集中体现，教育公平问题主要是指教育的区域差异。一、我国不同区域教育不公平的表现从教育的发展来看，我国公共教育的投入严重不足且分配严重不均匀。
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