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东林校研〔2015〕14号东北林业大学关于印发博士、硕士学位论文抽检评议结果处理办法（试行）的通知各学院及有关单位：为了进一步提高我校博士、硕士学位论文质量，推动研究生教育发展，...
3.研究生导师所指导的研究生学位论文在省级及以上学位论文抽检中无被认定为“存在问题”学位论文情况。（六）研究生“五好”导学团队奖1.评选对象为由东北林业大学研究生导师（或导师组）及其所指导的我校全日制研究生共同构成的导学团队；
本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）教督〔2020〕5号第一章总则第一条按照《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》要求，为加强和改进教育督导评估监测，做好本科毕业论文（设计）（以下简称本科毕业论文）抽检工作，保证本科人才培养...
附件【东北大学硕士学位论文抽检工作暂行实施办法.docx】已下载次上一条：东北大学秦皇岛分校研究生课程教学日历下一条：东北大学关于研究生学位论文书写格式与提交归档论文的基本要求【…
第一章总则第一条为提高学校人才培养水平，强化指导教师责任，加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设，根据国务院学位委员会、教育部《关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》（学位〔2014〕3号）和《博士硕士学位论文抽检办法》（学位〔2014〕5号）要求，结合...
东北林业大学关于印发博士研究生培养管理办法（修订）的通知各学院及有关单位：为进一步完善我校博士研究生的培养管理工作，根据《东北林业大学研究生教育综合改革实施方案》精神，学校重新修订了《东北林业大学博士研究生培养管理办法》，并经2015年12月9日第十七次校长办公会...
东北大学关于对2019年硕士学位论文抽检中出现“存在问题”论文的处理决定各有关部门:2019年辽宁省及学校组织的硕士学位论文抽检结果已公布，我校出现了•高分辨率显微术在生命科学中的应用与…
对大学毕业生来说，除了关心自己的就业外，其次最关心的就是自己的论文。如果抽检合格，答辩通过，那就意味着自己能够顺利毕业。那么2020年同学们的论文会迎来怎样的命运呢？
东北大学关于对2020年硕士学位论文抽检中出现“存在问题”论文的处理决定各有关学院:辽宁省学位办组织的2020年硕士学位论文抽检结果已公布，经专家评议，我校•内燃机转矩实时优化控制与验证…
东北林业大学毕业设计（论文）工作规范毕业设计（论文）是体现理论与实践相结合的重要教学环节，是对学生运用所学知识解决本专业实际问题能力的综合训练，也是反映专业教学质量的重要标志。搞好毕业设计（论文）对培养学生的社会实践意识、开拓精神、创新能力、科学作风、综合素质都...
东林校研〔2015〕14号东北林业大学关于印发博士、硕士学位论文抽检评议结果处理办法（试行）的通知各学院及有关单位：为了进一步提高我校博士、硕士学位论文质量，推动研究生教育发展，...
3.研究生导师所指导的研究生学位论文在省级及以上学位论文抽检中无被认定为“存在问题”学位论文情况。（六）研究生“五好”导学团队奖1.评选对象为由东北林业大学研究生导师（或导师组）及其所指导的我校全日制研究生共同构成的导学团队；
本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）教督〔2020〕5号第一章总则第一条按照《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》要求，为加强和改进教育督导评估监测，做好本科毕业论文（设计）（以下简称本科毕业论文）抽检工作，保证本科人才培养...
附件【东北大学硕士学位论文抽检工作暂行实施办法.docx】已下载次上一条：东北大学秦皇岛分校研究生课程教学日历下一条：东北大学关于研究生学位论文书写格式与提交归档论文的基本要求【…
第一章总则第一条为提高学校人才培养水平，强化指导教师责任，加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设，根据国务院学位委员会、教育部《关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》（学位〔2014〕3号）和《博士硕士学位论文抽检办法》（学位〔2014〕5号）要求，结合...
东北林业大学关于印发博士研究生培养管理办法（修订）的通知各学院及有关单位：为进一步完善我校博士研究生的培养管理工作，根据《东北林业大学研究生教育综合改革实施方案》精神，学校重新修订了《东北林业大学博士研究生培养管理办法》，并经2015年12月9日第十七次校长办公会...
东北大学关于对2019年硕士学位论文抽检中出现“存在问题”论文的处理决定各有关部门:2019年辽宁省及学校组织的硕士学位论文抽检结果已公布，我校出现了•高分辨率显微术在生命科学中的应用与…
对大学毕业生来说，除了关心自己的就业外，其次最关心的就是自己的论文。如果抽检合格，答辩通过，那就意味着自己能够顺利毕业。那么2020年同学们的论文会迎来怎样的命运呢？
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东北林业大学毕业设计（论文）工作规范毕业设计（论文）是体现理论与实践相结合的重要教学环节，是对学生运用所学知识解决本专业实际问题能力的综合训练，也是反映专业教学质量的重要标志。搞好毕业设计（论文）对培养学生的社会实践意识、开拓精神、创新能力、科学作风、综合素质都...
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