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1．高度重视论文抽检工作。各学院要高度重视本科毕业论文（设计）抽检工作，深刻理解教育部对抽检结果中“存在问题毕业论文”的使用，确保学校在本科教育教学评估、一流本科专业建设、本科专业认证以及专业建设经费投入等教育资源配置中不出现问题。
本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）教督〔2020〕5号第一章总则第一条按照《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》要求，为加强和改进教育督导评估监测，做好本科毕业论文（设计）（以下简称本科毕业论文）抽检工作，保证本科人才培养...
附件4东北大学工商管理学院本科毕业论文要求与格式规范依据中华人民共和国《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，参考东北大学本科毕业设计（论文）格式要求，按照本科毕业论文所包含的三大部分，即前置部分、主体部分和结尾部分，结合历年本科毕业论文工作实际，制定...
毕业论文（设计）的撰写须严格按照《东北石油大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》相关要求进行。11.各学院于2022年3月18日前提交毕业设计（论文）中期检查报告，做好调整衔接工作，确保毕业设计（论文）工作能够按照学校规定的时间节点正常有序地完成，整体上不推迟学生毕业时间。
东北大学研究生学位论文作假行为处理办法（试行）第一章总则第一条为规范我校研究生学位论文管理，推进建立良好学风，提高人才培养质量，严肃处理学位论文作假行为，根据《中华人民共和国学位条例》、教育部《学位论文作假行为处理办法》（教育部令第34号）以及《东北大学关于切实...
日前，教育部制定并印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》，明确本科毕业论文抽检每年进行一次，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上应不低于2%。如查实毕业论文存在抄…
教育部启动本科毕业论文抽检试点：每年一次，比例不低于2%.分享到：.2021-01-0712:26:55字号：A-AA+来源：观察者网.最后更新:2021-01-0713:58:16.教育部网站1月7日消息，近日，教育部印发了《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》（以下简称《办法...
毕业论文学术论文硕士已经毕业，但是论文被省级抽检不合格，请问会怎么处理？关注者38被浏览118,595关注问题写回答邀请回答好问题7添加评论...
教育部学位论文送审服务理念框架三、平台特色与优势相对于学位授予单位或省（市）内部进行的学位论文送审，加入该平台具有以下优势：1.有助于学位授予单位建立健全质量自我管理机制。“论文送审平台”不仅实现了学位论文的网上评阅，同时集成了对论文评阅流程的监控和评阅结果的评估。
1．高度重视论文抽检工作。各学院要高度重视本科毕业论文（设计）抽检工作，深刻理解教育部对抽检结果中“存在问题毕业论文”的使用，确保学校在本科教育教学评估、一流本科专业建设、本科专业认证以及专业建设经费投入等教育资源配置中不出现问题。
本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）教督〔2020〕5号第一章总则第一条按照《深化新时代教育评价改革总体方案》和《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》要求，为加强和改进教育督导评估监测，做好本科毕业论文（设计）（以下简称本科毕业论文）抽检工作，保证本科人才培养...
附件4东北大学工商管理学院本科毕业论文要求与格式规范依据中华人民共和国《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，参考东北大学本科毕业设计（论文）格式要求，按照本科毕业论文所包含的三大部分，即前置部分、主体部分和结尾部分，结合历年本科毕业论文工作实际，制定...
毕业论文（设计）的撰写须严格按照《东北石油大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》相关要求进行。11.各学院于2022年3月18日前提交毕业设计（论文）中期检查报告，做好调整衔接工作，确保毕业设计（论文）工作能够按照学校规定的时间节点正常有序地完成，整体上不推迟学生毕业时间。
东北大学研究生学位论文作假行为处理办法（试行）第一章总则第一条为规范我校研究生学位论文管理，推进建立良好学风，提高人才培养质量，严肃处理学位论文作假行为，根据《中华人民共和国学位条例》、教育部《学位论文作假行为处理办法》（教育部令第34号）以及《东北大学关于切实...
日前，教育部制定并印发《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》，明确本科毕业论文抽检每年进行一次，抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文，抽检比例原则上应不低于2%。如查实毕业论文存在抄…
教育部启动本科毕业论文抽检试点：每年一次，比例不低于2%.分享到：.2021-01-0712:26:55字号：A-AA+来源：观察者网.最后更新:2021-01-0713:58:16.教育部网站1月7日消息，近日，教育部印发了《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》（以下简称《办法...
毕业论文学术论文硕士已经毕业，但是论文被省级抽检不合格，请问会怎么处理？关注者38被浏览118,595关注问题写回答邀请回答好问题7添加评论...
教育部学位论文送审服务理念框架三、平台特色与优势相对于学位授予单位或省（市）内部进行的学位论文送审，加入该平台具有以下优势：1.有助于学位授予单位建立健全质量自我管理机制。“论文送审平台”不仅实现了学位论文的网上评阅，同时集成了对论文评阅流程的监控和评阅结果的评估。
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