对此,彭富春的博士论文《无之无化》给出了一个耐人寻味的回答。.如题所示,此著旨在考察海德格尔思想之路中一以贯之的主导问题。.如所周知,贯通海氏思路的无非就是对“存在一般之意义”(derSinnVonSeinueberhaupt)的追问。.而《无之无化》偏偏另辟蹊径...
丁耘:论现象学的神学与科学转向丁耘:学术“中国性”的“危”与“机”丁耘:中国哲学无法不直面梁漱溟的遗产丁耘:论西方哲学中国化的三个阶段丁耘:康有为的错误与伟大丁耘:新儒家与儒家社会主义丁耘:我们现在怎么做中国人——中西文明中
丁耘作者简介:丁耘,男,西历一九六九年生于上海。一九八七年入复旦大学哲学系学习。一九九七年获哲学博士学位。一九九七年起任教于复旦大学哲学系。著有《儒家与启蒙:哲学会通视野下的当前中国思想》(生活·读书·新知三联书店2011...
李泽厚先生曾在一次谈话中说到:“2008年11月《读书》杂志发表了丁耘的文章《启蒙主体性与三十年思想史——以李泽厚为中心》,其中有五个字我特别欣赏,那是‘必要的
丁耘:评彭富春《无之无化》评彭富春《无之无化:马丁·海德格尔思想道路的核心问题》-----丁耘中国的海德格尔研究近年来有些沉寂。其中的主要原因也许是:那些在海氏思想表面进行“全面”“报道”的综述式研究方法已经走到了尽头。
说来惭愧,两篇百页厚的博士论文,答辩后被我束之高阁,再也没看过第二回。再回首,岁月如歌90年代的研究生论文答辩还没有SCI文章硬性指标要求,多数人毕业都是按部就班。我的两个博士学位都是三年完成的,这在今天已经很难想象。
丁耘著《道体学引论》出版暨后记书名:《道体学引论》作者:丁耘出版社:华东师范大学出版社出版时间:2019年8月【内容简介】本书从阐述道体学典籍(重《易》、《庸》,旁参《庄子》)的精义入手,重新梳理中国哲学的义理脉络,并转而在此立场上统摄西洋哲学的基本问题。
丁耘:复旦通识教育的所有课程,其选课学生的背景都比较丰富。《论语》课堂上非但有各专业的本科生,也有硕士生、博士生和外校的青年教师。这样复杂的背景构成,对《论语》课并非麻烦,甚至亦非挑战,而恰恰是比较对机的。子以四教:文、行、忠、信。
张志扬、丁耘、陈建洪:马克思与古典传统.[编者按]2015年1月10日,“从古典重新开始——‘经典与解释’十五年350种出版纪念研讨会”在中国人民大学举办。.第一场研讨会主题“马克思与古典传统”(主持人:张志扬;引言人:丁耘、陈建洪)。.张志扬...
2008年1月获复旦大学哲学硕士硕士论文题目:“试论近代自然法学说的开端:以阿奎那、霍布斯、斯宾诺莎为例”(导师:丁耘教授)2010年7月获欧盟ErasmusMundus奖学金项目欧洲哲学硕士硕士论文题目:“DasVernunftproblembeiLeibniz”(导师:Walter
对此,彭富春的博士论文《无之无化》给出了一个耐人寻味的回答。.如题所示,此著旨在考察海德格尔思想之路中一以贯之的主导问题。.如所周知,贯通海氏思路的无非就是对“存在一般之意义”(derSinnVonSeinueberhaupt)的追问。.而《无之无化》偏偏另辟蹊径...
丁耘:论现象学的神学与科学转向丁耘:学术“中国性”的“危”与“机”丁耘:中国哲学无法不直面梁漱溟的遗产丁耘:论西方哲学中国化的三个阶段丁耘:康有为的错误与伟大丁耘:新儒家与儒家社会主义丁耘:我们现在怎么做中国人——中西文明中
丁耘作者简介:丁耘,男,西历一九六九年生于上海。一九八七年入复旦大学哲学系学习。一九九七年获哲学博士学位。一九九七年起任教于复旦大学哲学系。著有《儒家与启蒙:哲学会通视野下的当前中国思想》(生活·读书·新知三联书店2011...
李泽厚先生曾在一次谈话中说到:“2008年11月《读书》杂志发表了丁耘的文章《启蒙主体性与三十年思想史——以李泽厚为中心》,其中有五个字我特别欣赏,那是‘必要的
丁耘:评彭富春《无之无化》评彭富春《无之无化:马丁·海德格尔思想道路的核心问题》-----丁耘中国的海德格尔研究近年来有些沉寂。其中的主要原因也许是:那些在海氏思想表面进行“全面”“报道”的综述式研究方法已经走到了尽头。
说来惭愧,两篇百页厚的博士论文,答辩后被我束之高阁,再也没看过第二回。再回首,岁月如歌90年代的研究生论文答辩还没有SCI文章硬性指标要求,多数人毕业都是按部就班。我的两个博士学位都是三年完成的,这在今天已经很难想象。
丁耘著《道体学引论》出版暨后记书名:《道体学引论》作者:丁耘出版社:华东师范大学出版社出版时间:2019年8月【内容简介】本书从阐述道体学典籍(重《易》、《庸》,旁参《庄子》)的精义入手,重新梳理中国哲学的义理脉络,并转而在此立场上统摄西洋哲学的基本问题。
丁耘:复旦通识教育的所有课程,其选课学生的背景都比较丰富。《论语》课堂上非但有各专业的本科生,也有硕士生、博士生和外校的青年教师。这样复杂的背景构成,对《论语》课并非麻烦,甚至亦非挑战,而恰恰是比较对机的。子以四教:文、行、忠、信。
张志扬、丁耘、陈建洪:马克思与古典传统.[编者按]2015年1月10日,“从古典重新开始——‘经典与解释’十五年350种出版纪念研讨会”在中国人民大学举办。.第一场研讨会主题“马克思与古典传统”(主持人:张志扬;引言人:丁耘、陈建洪)。.张志扬...
2008年1月获复旦大学哲学硕士硕士论文题目:“试论近代自然法学说的开端:以阿奎那、霍布斯、斯宾诺莎为例”(导师:丁耘教授)2010年7月获欧盟ErasmusMundus奖学金项目欧洲哲学硕士硕士论文题目:“DasVernunftproblembeiLeibniz”(导师:Walter