电子健康素养理论及干预的研究进展.厉锦巧冯国和张伟张邢炜包招兰.【摘要】:电子健康素养概念是从社会和信息科学发展而来,用于描述使用电子健康服务所必需的能力。.该文从电子健康素养的概念、理论模型、测评方法、干预方法等方面进行回顾和...
糖尿病电子健康素养与自我效能、自我管理的相关性分析.袁凤娟.【摘要】:背景调查显示:目前我国现存糖尿病已将近9240万人,糖尿病已经成为我国第三大非传染性慢性疾病。.糖尿病的综合治疗需要掌握较多的治疗技能和知识,但是对饮食...
eHEALS汉化量表总分平均值为(28.58±7.00)分,高中生电子健康素养水平在不同地域、母亲文化程度、健康态度和自评健康状况间均存在差异(P0.05)。结论eHEALS汉化量表具有较好的信效度。高中生在获取、应用网络健康信息与服务方面自我信心较为乐观。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊苏灿菏泽家政职业学院摘要:健康素养是指个人获取和理解健康信息,并运用这些信息维护和促进自身健康的能力。
谈高中信息技术核心素养信息社会责任的落实关键字:谈高中信息技术核心素养信息社会责任的落实本文为Word文档,感谢你的关注!(湖南省华容县第一中学)摘要:高中信息技术核心素养中提出信息社会责任,要求在教学过程中培养信息社会中学生在文化修养、道德规范和行为自律等方面应...
所谓健康素养,就是指一个人有能力获取和理解基本的健康信息和服务,并做出正确的判断和决定,以主动维持并促进自己的健康。健康素养内容丰富,包括基本知识和理念素养、基本技能素养、基本医疗素养、慢防治素养、传染病防治素养等。2017年
关于大学生心理素质论文1500字健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础。加强对大学生心理素质的教育与培养,全面提高跨世纪人才质量已成为高等学校所面临的迫切任务。以下是小编给大家整理的大学生心理素质论文的内容,欢迎大家查看。
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摘要目的了解我国城乡居民健康素养状况及影响因素,为制定相关的策略和政策提供科学依据。方法采用多阶段分层抽样方法对6省18~69岁居民进行抽样,通过健康素养调查问卷进行现场调查,利用健康素养综合指数进行评价并分析影响因素。
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