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4．盲审论文上传材料及格式要求①博士学位论文电子版：要求为PDF格式，命名：10007_二级学科代码_学号_LW.pdf注：因盲评电子论文进行送审时需要填写二级学科（此为必填项，送审方会按二级学科（六位代码）和研
重新送审的代价：如果不通过，重新博士开题。又送审30天了，感觉最近回来，梦见好几次重新送审没过，挺焦虑的。从开题、预答辩到送审都非常顺利，没想到最后的盲审遇到这么不负责的专家。已经延期一年了，现在只希望能顺利毕业。
博士学位论文全盲送审在实质上与以往的博士学位论文送审没有任何区别，只不过送审方式不同。所以送审前该进行的预答辩和重复率检测一样不能少。为了顺利完成这项工作，送审流程暂定如下：1、博士生…
论文经导师审查，同意送审；院、系教务部门审查通过、同意送审。.二、博士学位论文评审方式申请答辩前，要求由5~7名校内外同行专家对论文进行评阅。.其中，由研究生院直接选送1名或3名专家隐名评审。.博士生在网上抽签确定评审方式：隐名评审...
博士学位论文送审常见问题汇总及解答一、培养环节相关问题：系统中培养环节相关问题：请咨询68912289王老师。二、学位环节相关问题：培养环节审核全部通过后，进入“学位管理——学位授予进度”，开始进行填写“录入学位论
一、毕业论文送审流程（一）论文定稿论文经过导师确认同意后进行定稿。博士生首次定稿后须进行预答辩（预答辩由实验室或导师自行组织，答辩委员会成员不包括导师，不少于5人，博导应不少于2/3，不限校内外专家），预答辩通过后，论文可再次修改，经导师确认后再次定稿。
一、博士学位论文送审：*目前我校毕业生论文基本全部采用电子评审，评审老师通过评阅系统阅读论文，填写评阅意见并在线提交。1、下载"博士学位申请书"（一式2份）和"评阅人组成审核表"填写。
电子版包括论文所有内容，文件以“论文编号_论文题目”格式命名。2、论文评阅结果以纸质评阅意见书为准，是否通过盲审、追加、复审按照《浙江理工大学研究生学位论文盲审实施办法》执行。
论文送审期间，任何人不得以任何理由催要评审结果。博士学位论文送审要求遵照《西安电子科技大学博士学位论文双盲评审实施细则（2019年修订）》执行。二、学位申请准备工作（一）成绩单…
一、送审总体要求：满足以下条件的博士研究生可在答辩前3个月通过“中南大学研究生教育管理信息系统”（以下简称“管理系统”）提交论文送审申请。1.完成培养方案中规定的课程学习和所...
4．盲审论文上传材料及格式要求①博士学位论文电子版：要求为PDF格式，命名：10007_二级学科代码_学号_LW.pdf注：因盲评电子论文进行送审时需要填写二级学科（此为必填项，送审方会按二级学科（六位代码）和研
重新送审的代价：如果不通过，重新博士开题。又送审30天了，感觉最近回来，梦见好几次重新送审没过，挺焦虑的。从开题、预答辩到送审都非常顺利，没想到最后的盲审遇到这么不负责的专家。已经延期一年了，现在只希望能顺利毕业。
博士学位论文全盲送审在实质上与以往的博士学位论文送审没有任何区别，只不过送审方式不同。所以送审前该进行的预答辩和重复率检测一样不能少。为了顺利完成这项工作，送审流程暂定如下：1、博士生…
论文经导师审查，同意送审；院、系教务部门审查通过、同意送审。.二、博士学位论文评审方式申请答辩前，要求由5~7名校内外同行专家对论文进行评阅。.其中，由研究生院直接选送1名或3名专家隐名评审。.博士生在网上抽签确定评审方式：隐名评审...
博士学位论文送审常见问题汇总及解答一、培养环节相关问题：系统中培养环节相关问题：请咨询68912289王老师。二、学位环节相关问题：培养环节审核全部通过后，进入“学位管理——学位授予进度”，开始进行填写“录入学位论
一、毕业论文送审流程（一）论文定稿论文经过导师确认同意后进行定稿。博士生首次定稿后须进行预答辩（预答辩由实验室或导师自行组织，答辩委员会成员不包括导师，不少于5人，博导应不少于2/3，不限校内外专家），预答辩通过后，论文可再次修改，经导师确认后再次定稿。
一、博士学位论文送审：*目前我校毕业生论文基本全部采用电子评审，评审老师通过评阅系统阅读论文，填写评阅意见并在线提交。1、下载"博士学位申请书"（一式2份）和"评阅人组成审核表"填写。
电子版包括论文所有内容，文件以“论文编号_论文题目”格式命名。2、论文评阅结果以纸质评阅意见书为准，是否通过盲审、追加、复审按照《浙江理工大学研究生学位论文盲审实施办法》执行。
论文送审期间，任何人不得以任何理由催要评审结果。博士学位论文送审要求遵照《西安电子科技大学博士学位论文双盲评审实施细则（2019年修订）》执行。二、学位申请准备工作（一）成绩单…
一、送审总体要求：满足以下条件的博士研究生可在答辩前3个月通过“中南大学研究生教育管理信息系统”（以下简称“管理系统”）提交论文送审申请。1.完成培养方案中规定的课程学习和所...
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