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摄像课结课总结摄像课结课总结这是我接触电视摄像的第二年，与起一个学期的相比，自己对摄像的理解加深了，在小的方面来讲，在看电视或是电影时能从专业的角度去分析镜头中的构图，色彩，或是景别，从大的来讲自己对自己所学习的专业有了新的理解。
摄影创作实践报告作者：宋子怡广播电视新闻学121班学号：1238050127对于摄影，在没有接触的时候，是非常陌生的，以前总看到别人拿着单反相机去拍摄各种好看的照片，还有会摄影的人，哪怕只是用普通的数码相机，都能拍出很好看的照片，就非常羡慕。
运动画面的拍摄实验报告.docx,运动画面的拍摄实验报告江西科技师范大学实验报告课程院系班级学号姓名报告规格一、实验目的四、实验方法及步骤二、实验原理五、实验记录及数据处理三、实验仪器六、误差分析及问题讨论目录1.数码摄像机的基本操作2.固定镜头拍摄3.运动镜头拍摄...
《电视画面编辑》课程教学大纲.doc,《电视画面编辑》课程教学大纲课程代码：12110100课程名称：电视画面编辑课程学分：4.0课程学时：64（理论学时：40实践学时：24）课程性质：专业必修课课程归属：艺术与体育类开课部门：艺术学院建议...
广播电视编导专业实践课程建设与研究论文[摘要]职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合。长期以来，大学教育比较习惯于传递现成的知识，采用传习性、因袭式的教育方法。这种教育指导思想极大的制约了学生职业能力的培养和创造力的发挥。
电视教材实验报告1.doc班级：序号：姓名：，《电视教材编导与制作》课程实验报告，实验一摄像机的操作练习，一、目的要求，了解摄像机的结构，掌握常用键的功能、摄像机的操作方法和拍摄注意事项。
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广播电视编导专业实践课程建设与研究论文[摘要]职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合。长期以来，大学教育比较习惯于传递现成的知识，采用传习性、因袭式的教育方法。这种教育指导思想极大的制约了学生职业能力的培养和创造力的发挥。
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