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《电路原理》学习心得在大一的下学期，按照专业的培养方案，我们学习了《电路原理》这门专业基础课程，也是对于我们电子信息工程专业相当重要的一门课程，这门课程涉及到下学期我们学习的模拟电子技术和后面要学习到得数字电子技术，如果学不好的话直接影响到我们后面学习高频等课程。
我认为这样的好处是：能在课堂上先自主完成模拟电路搭建，而非照猫画虎似的跟着老师学。.若未能完成或者哪一步出了差错，也能在同学的帮助下完成任务。.这就锻炼了我们思考的能力。.3.实验报告的设计.在实验报告的设计部分，老师首先给出了模板...
电工电子技术课程设计心得体会【二】.1、通过这次课程设计，加强了我们动手、思考和解决问题的能力。.在整个设计过程中，我们通过这个方案包括设计了一套电路原理和pcb连接图，和芯片上的选择。.这个方案总共使用了xx，xx个，xx，xx，xx器各一个...
西安：电子科技大学出版社，2007计算机组成原理课程设计成绩评定表1、课程设计答辩或质疑记录2、答辩情况a）未能完全理解题目，答辩情况较差c）理解题目较清楚，问题回答基本正确3、课程设计报告a）内容：不完整c）实现：未实现d）文档格式：不
pcb课程设计实验报告.doc,课程设计实验报告课题一：负反馈放大器PCB设计课题二：LED指示灯闪烁电路PCB设计学校：兰州交通大学学院：电子与信息工程学院班级：电子1002班姓名：学号：指导老师：汪再兴2013年6月26日绪论...
湖北理工学院开关电源课程设计报告书.电气与电子信息工程学院《电力电子装置设计与制作开关直流降压电源(BUCK)设计专业名称11级电气本404教室.专业整理学号201140220120专业班级11级电气工程及其自动化题目：开关直流降压电源(BUCK)设计答辩记录答...
正弦波－方波－三角波信号发生器设计-模拟电子技术课程设计报告-毕业论文,方波三角波正弦波,方波三角波发生器,正弦波转方波,方波变正弦波电路图,正弦波变为方波,正弦波变方波,正弦波方波,方波…
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我认为这样的好处是：能在课堂上先自主完成模拟电路搭建，而非照猫画虎似的跟着老师学。.若未能完成或者哪一步出了差错，也能在同学的帮助下完成任务。.这就锻炼了我们思考的能力。.3.实验报告的设计.在实验报告的设计部分，老师首先给出了模板...
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西安：电子科技大学出版社，2007计算机组成原理课程设计成绩评定表1、课程设计答辩或质疑记录2、答辩情况a）未能完全理解题目，答辩情况较差c）理解题目较清楚，问题回答基本正确3、课程设计报告a）内容：不完整c）实现：未实现d）文档格式：不
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