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人教版高中化学选修四4.3电解池教学设计（全国一等奖）.题目：电解池电解池（第一课时）教材分析：电解池是人教版高中化学选修4《化学反应原理》中第四章《电化学基础》第三节的内容，是中学化学中电化学的重要组成部分，是高中化学教学的一个...
基于抛锚式教学的电解池教学设计研究与实践,抛锚式教学,教学设计,电解池,问题解决。研究表明,很多学习了四年化学的高中毕业生,当他们在生活中遇到与化学有关的问题时,却无法将这些问题与自己所学化学知识…
电解池知识点为例，进行了交互式AR辅助教具设计和教学设计，并开展了课堂对比实验。结果表明，交互式AR教学和Flash动画教学都对学生的记忆、理解、应用等认知能力有积极影响；交互式AR教学在应用维度的
生:电解的概念及电解的原理会判断电解池的阴阳两极,写电极反应方程式,判断所发生的氧化还原反应.五,布置作1.复习课本第62~65页第一段.2.预习电解原理的应用.3.列表比较原电池和电解池的异…
探究(tànjiū)电解池的有关计算方法第一页，共14页。2电极名称：电极名称：电极反应：电极反应：1.电解(diànjiě)：使直流电通过电解质溶液（或熔融的电解质）而在阴、阳两极发生氧化还原(huányuán)反应的过程2.电解池：（电解槽）电能(diànnéng)化学能3.工作原理：电解是不可逆的；电解...
1实验设计1.1微电解实验装置图1是一个微电解实验装置，其中两个3mL的青霉素瓶作为电解池，饮料瓶盖承载青霉素瓶，注射针穿过饮料瓶盖作为电极，与导线连接的鳄鱼夹分别夹住两个注射针，两个注射针与9V电源连接。.需要注意的是，本次实验应使用新针头...
电解水制氢系统效率的统一描述张后程.doc,中国工程热物理学会工程热力学与能源利用学术会议论文编号：111178电解水制氢系统效率的统一描述张后程，林国星，陈金灿*（厦门大学物理与机电工程学院，福建厦门361005）(Tel:0592-2180922...
隔膜电解池专题复习教学设计张杰四川省洪雅中学校贰等奖53高中化学教学中微课的应用策略肖敏雅江县呷拉镇初级中学贰等奖54高三化学“教、学、评”一体化教学设计与实施策略罗宗超泸化中学肖春琳泸化中学贰等奖55
电解液对锂离子电池性能的影响郭米艳1李静21．盐光科技武汉有限公司，湖北鄂州436000;2．华烁科技股份有限公司，湖北鄂州436000摘要锂离子电池的性能与电解液有着密切的关系。电解液的组成主要是有机溶剂、锂盐、添加剂。
吴殿更老师论文《以核心概念为本的“电解池”教学设计》在《化学教育》2013年12期发表（中国知网显示目前被下载1038次引用7次）、《促进学生核心概念理解的化学教学研究》在《当代教科研》2018第五期发表，《电解池》录像课入选“百节名师风采课”由北京
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1实验设计1.1微电解实验装置图1是一个微电解实验装置，其中两个3mL的青霉素瓶作为电解池，饮料瓶盖承载青霉素瓶，注射针穿过饮料瓶盖作为电极，与导线连接的鳄鱼夹分别夹住两个注射针，两个注射针与9V电源连接。.需要注意的是，本次实验应使用新针头...
电解水制氢系统效率的统一描述张后程.doc,中国工程热物理学会工程热力学与能源利用学术会议论文编号：111178电解水制氢系统效率的统一描述张后程，林国星，陈金灿*（厦门大学物理与机电工程学院，福建厦门361005）(Tel:0592-2180922...
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吴殿更老师论文《以核心概念为本的“电解池”教学设计》在《化学教育》2013年12期发表（中国知网显示目前被下载1038次引用7次）、《促进学生核心概念理解的化学教学研究》在《当代教科研》2018第五期发表，《电解池》录像课入选“百节名师风采课”由北京
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