探究电教媒体在小学语文教学中的合理使用--中国期刊网.杨丽丽.安徽省合肥市翠庭园小学230000.摘要:随着现代教育技术的不断发展与普及,电教媒体在当前小学语文教学中得到了更多的应用。.从技术角度看,电教媒体在小学语文课堂教学中的应用潜力是...
摘要:语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注意跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相交叉和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会需要的语文实践能力。小学语文教师必须改革教学手段,在课堂教学中恰当地运用电教媒体,化静为动,化抽象为具体,更好...
摘要:随着信息技术的广泛运用,对媒体教学被大量运用到教学中,多媒体教学能培养学生的创造能力,还能提高课堂效率。也改变教学方法的最有效的一种模式。与传统教学方式相比,电教媒体教学在提高小学语文教学质...
小学语文教学使用电教媒体要适当.发布时间:2020/11/25来源:《中国教师》2020年8月第22期作者:樊丹.[导读]多媒体的使用合理与否,是决定语文教学得失的一个关键。.樊丹.湖北省襄阳市第二十六中学441025.【摘要】:多媒体的使用合理与否,是决定语文...
小学语文获奖论文巧用电教媒体优化语文教学.pdf,文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.小学语文获奖论文巧用电教媒体优化语文教学小学语文获奖论文巧用电教媒体优化语文教学军店小学何玉华内容摘要:多媒体技术为语文课堂注入了新鲜血液,改变了“教师粉笔...
巧妙利用电教媒体,提高农村小学语文教学质量.摘要:随着科学技术的发展,传统单一的教学模式已逐步受到冲击,电教媒体逐步深入农村小学语文课堂。.多媒体教学具有声像结合,图文并茂,形象直观的特点,它使枯燥的教学内容变得生动形象,极大地...
摘要:运用电教媒体创设生态化小学语文课堂,能以境,以情促思,以幻促想,以动悟知,有效地提高学习效率。关键词:电教媒体;语文教学;生态课堂;“生态”现在通常指生物的生活状态,指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态,也指生物的生理特性和生活习性。课堂是一种不同一般的...
电教媒体在中小学语文教学中的探索及理念.摘要:在本篇论文中,我以自己在教学中的体会来谈谈如何在语文教学中恰到好处地运用电教媒体。.全文主要从五点进行阐述:一、利用电教媒体形象、直观的效果,激发学生学习兴趣。.二、利用电教媒体有助于...
论文摘要:本文分析了电教媒体在语文教学中突出重点和突破难点的举足轻重的作用,并提出多媒体教学有助于学生思维和启发创新。随着电教工具的不断发展,学生们学习语文知识的速度逐渐加快了,学生通过新颖的电教媒体更加轻松愉快的理解所学内容,同时老师引
总之,在多媒体辅助教学越来越普及的今天,在语文教学中,教师要针对不同的课型、不同的内容,合理使用电教媒体,让多媒体辅助教学发挥应有的积极作用,才能让学生在单位时间内得到的效益实现最大化,最终让成功打造高效课堂变为现实!
探究电教媒体在小学语文教学中的合理使用--中国期刊网.杨丽丽.安徽省合肥市翠庭园小学230000.摘要:随着现代教育技术的不断发展与普及,电教媒体在当前小学语文教学中得到了更多的应用。.从技术角度看,电教媒体在小学语文课堂教学中的应用潜力是...
摘要:语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注意跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相交叉和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会需要的语文实践能力。小学语文教师必须改革教学手段,在课堂教学中恰当地运用电教媒体,化静为动,化抽象为具体,更好...
摘要:随着信息技术的广泛运用,对媒体教学被大量运用到教学中,多媒体教学能培养学生的创造能力,还能提高课堂效率。也改变教学方法的最有效的一种模式。与传统教学方式相比,电教媒体教学在提高小学语文教学质...
小学语文教学使用电教媒体要适当.发布时间:2020/11/25来源:《中国教师》2020年8月第22期作者:樊丹.[导读]多媒体的使用合理与否,是决定语文教学得失的一个关键。.樊丹.湖北省襄阳市第二十六中学441025.【摘要】:多媒体的使用合理与否,是决定语文...
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巧妙利用电教媒体,提高农村小学语文教学质量.摘要:随着科学技术的发展,传统单一的教学模式已逐步受到冲击,电教媒体逐步深入农村小学语文课堂。.多媒体教学具有声像结合,图文并茂,形象直观的特点,它使枯燥的教学内容变得生动形象,极大地...
摘要:运用电教媒体创设生态化小学语文课堂,能以境,以情促思,以幻促想,以动悟知,有效地提高学习效率。关键词:电教媒体;语文教学;生态课堂;“生态”现在通常指生物的生活状态,指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态,也指生物的生理特性和生活习性。课堂是一种不同一般的...
电教媒体在中小学语文教学中的探索及理念.摘要:在本篇论文中,我以自己在教学中的体会来谈谈如何在语文教学中恰到好处地运用电教媒体。.全文主要从五点进行阐述:一、利用电教媒体形象、直观的效果,激发学生学习兴趣。.二、利用电教媒体有助于...
论文摘要:本文分析了电教媒体在语文教学中突出重点和突破难点的举足轻重的作用,并提出多媒体教学有助于学生思维和启发创新。随着电教工具的不断发展,学生们学习语文知识的速度逐渐加快了,学生通过新颖的电教媒体更加轻松愉快的理解所学内容,同时老师引
总之,在多媒体辅助教学越来越普及的今天,在语文教学中,教师要针对不同的课型、不同的内容,合理使用电教媒体,让多媒体辅助教学发挥应有的积极作用,才能让学生在单位时间内得到的效益实现最大化,最终让成功打造高效课堂变为现实!