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教育教学论文电化教育对学生的能力培养.doc,电化教育对学生能力的培养荆门市掇刀区月亮湖小学范银月周俊摘要:现代信息技术在课堂上能以形、声、光、色等表现手段,形象、直观、生动地创设学习情景、激发学习兴趣,充分培养学生的思维能力、识记能力、理解能力、听说能力、读写能力...
在新课程理念下,每个英语教师都知道:面向全体学生,注重素质教育;整体设计目标,体现灵活开放;突出学生主体,尊重个性差异天中学刊期刊级别:省级审稿时间:1-3天中国教师期刊级别:国家级审稿…
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浅谈电教化手段在音乐教学中的运用随着科学技术的发展,电化教学手段被广泛运用于农村的课堂教学之中。音乐课也应该充分利用电教媒体,在课堂教学中充分运用录音机、投影仪、录像机、VCD光盘等电化教学手段,多种媒体综合运用,有机结合。
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[摘要]电化教育是运用现教育媒体与传统媒体恰当结合,传递教育信息,实现教育的最优化。近年来,全球掀起了一股联合开发多媒体技术的热潮,各种多媒体产品相继出现,多媒体电视信息系统、多媒体计算机网络、光盘信息检索服务等项目正在开发,信息高速公路正在兴建,更为先进的尖端技术...
线上线下混合式“金课”的定义、特点及构建要点-电化教育论文-教育论文.docx,线上线下混合式“金课”的定义、特点及构建要点-电化教育论文-教育论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要:“金课”建设是当前高等教育教学改革工作中的重要任务。
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