电工学心得体会对于元器件,重点放在特性、参数、技术指标和正确使用方法,不要过分追究其内部机理。讨论器件的目的在于应用。学会用工程观点分析问题,就是根据实际情况,对器件的数学模型和电路的工作条件进行合理的近似,以便用简便的分析方法获得具有实际意义的结果。
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二、电工学论文参考文献学位论文类.[1].目录.MATLAB在电工学教学中的应用研究.被引次数:3.作者:芮云生.电路与系统湖南师范大学2008(学位年度).[2].目录.基于技校实习工厂的电工学情境教学实践研究.作者:赵燕.学科教学·物理内蒙古师范大学2008(学位年度).[3]目录.包钢高级技术学校电工学多样化教学方法探索.作者:孙秀萍.学科教学华北电力大学2012...
通过对新疆农业大学2010—2013学年《电工学》课程课堂教学情况的调查,对于课堂教学中存在的问题得出以下结论:1..非电类电工学课程所涵盖的专业很多,各专业和民汉学生对课程的要求存在差异,这给课程的教学带来困难。.不同的专业、不同的班级教授学时不同,评价尺度不一,不能实现教学资源共享。.2..有限的课堂教学时间使教师和...
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