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“电容”教案授课班级课程名称电工技术基础与技能使用教材《电工技术基础与技能》机械工业出版社主编课题电容课堂类型一体化教学学时学时授课时间教学内容电容教学目的知识目标：认识电容器，了解电容器和电容的概念、参数、分类等。
电工学(第七版)上册秦曾煌第四章.下一页返回上一页退出章目录444.24.2正弦量的相量表示法正弦量的相量表示法4.44.4电阻、电感与电容元件串联交流电路电阻、电感与电容元件串联交流电路4.14.1正弦电压与电流正弦电压与电流4.34.3单一参数的交流...
学习电工学的感想..doc,电工电子技术结课论文姓名：田河广专业：高分子材料与工程13-02班学号：541304010234学习电工学的感想这学期学习了电工学这门课程，让我感触很深，受益匪浅。通过丁国强老师积极负责人的教学辅导，让我学习到了很多专业技术理论知识，相信这对我今后发展会有很大…
维修电工技师论文（业内推荐阅读6篇）.为了确保技工院校批量培养维修电工技师的质量，必须加强技师研修的教学管理，配备高水平教师和实训设备；理论研修要学习新技术、澄清模糊不清的概念、补充原有知识中的不足，技能研修要运用新设备、新工艺...
电工学心得体会对于元器件，重点放在特性、参数、技术指标和正确使用方法，不要过分追究其内部机理。讨论器件的目的在于应用。学会用工程观点分析问题，就是根据实际情况，对器件的数学模型和电路的工作条件进行合理的近似，以便用简便的分析方法获得具有实际意义的结果。
《电工技术》课程标准课程编号：适用专业：机电一体化应用电子技术汽车检测与维修数控技术模具设计与制造等机电类专业开课部门：机电工程系总学时：72学时（理论56，实训16）课程性质本课程是机电工程类各专业的一门主要专业基础课。
清华大学电机系电工学教研室唐庆玉编《电工技术与电子技术》课程作业习题2008.1.17（注：中文习题的图符采用我国国家标准，英文习题的图符采用美国标准）1.1（直流功率）图1.1所示电路，求各电流源的端电压和功率，并判断出哪个电流源输出功率，哪个电流源吸收功率。
电工电子学(一)复习总结.pdf,电工电子学（一）复习提纲第1章电路的基本概念、定律与分析方法1.电压、电流的参考方向元件上电流与电压的正方向取一致，称为关联参考方向。2.任意元件功率的计算判断?p??ui（关联参考方向）确定电流、电压方向????是否是关联参考方向??。
北京：电子工业出版社，2014秦曾煌主编：电工学[M].北京：高等教育出版社，2009刘全忠，电子技术[M].北京：高等教育出版社，2004毕淑娥.电工电子技术基础[M].哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，2008孙骆生.电工学基本教程[M].
电工学第二章（第三版）单相正弦交流电路.单相正弦交流电路2011年12月7日星期三2－1正弦交流电的基本概念如果电流或电压每经过一间）就重复变化一次，则这种电流、电压称为周期流电流或电压。.如正弦波、方波、三角波、锯齿波随时间按正弦...
“电容”教案授课班级课程名称电工技术基础与技能使用教材《电工技术基础与技能》机械工业出版社主编课题电容课堂类型一体化教学学时学时授课时间教学内容电容教学目的知识目标：认识电容器，了解电容器和电容的概念、参数、分类等。
电工学(第七版)上册秦曾煌第四章.下一页返回上一页退出章目录444.24.2正弦量的相量表示法正弦量的相量表示法4.44.4电阻、电感与电容元件串联交流电路电阻、电感与电容元件串联交流电路4.14.1正弦电压与电流正弦电压与电流4.34.3单一参数的交流...
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《电工技术》课程标准课程编号：适用专业：机电一体化应用电子技术汽车检测与维修数控技术模具设计与制造等机电类专业开课部门：机电工程系总学时：72学时（理论56，实训16）课程性质本课程是机电工程类各专业的一门主要专业基础课。
清华大学电机系电工学教研室唐庆玉编《电工技术与电子技术》课程作业习题2008.1.17（注：中文习题的图符采用我国国家标准，英文习题的图符采用美国标准）1.1（直流功率）图1.1所示电路，求各电流源的端电压和功率，并判断出哪个电流源输出功率，哪个电流源吸收功率。
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北京：电子工业出版社，2014秦曾煌主编：电工学[M].北京：高等教育出版社，2009刘全忠，电子技术[M].北京：高等教育出版社，2004毕淑娥.电工电子技术基础[M].哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，2008孙骆生.电工学基本教程[M].
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