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7.挂名导师如果学生够牛,学生完全可以不需要导师的指导,自己做自己的research。我们组在我来之前有个NB的法国人,自己发了若干篇论文,都跟导师没关系。对这样的学生来说,导师也就是挂个名儿,各种手续材料表格上帮你签个字。
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中小学英语阅读教学中学生思维品质的培养策略研究中小学英语阅读教学中学生思维品质的培养策略研究.2021/9/1117:00:00snail越老越快乐?越老越快乐?2021/9/1116:51:25诺李武汉理工大学—程梅婷—从隐匿到实显:浅析高校思政课实践教学中的具身化
大学生要成为疫情防控人民战争的积极参与者,可以聚焦自己居住地所在社区(村庄)在疫情发生后的各类社会现象,抒写自己所见所闻、所思所感...
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