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典型案例一：校企携手多方共赢，师资联动人才共育——校企合作之旅游管理学院“双导师制”育人模式.大力推进职业教育改革创新的重中之重是师资队伍建设，高职院校双师教学团队的发展要求，决定了教育教学必须依据地方社会经济发展而动，跟随…
公共选修课程教学大纲编写示例.一、《数学模型》课程简介本课不同于传统数学课程，它以培养学生的思想方法和处理问题的能力主要目的。.课程通过介绍若干有代表性的数学模型与应用数学的方法，使学生了解如何用数学语言描述解决实际问题；与此同时...
MOOC课程的发展现状,包括主流平台、平台课程特点,学习者在学习过程中遇到的问题等,以及对于我国高等教育有哪些影响和启示是本文研究的主要内容。.本研究主要分为六章：第一章,阐述了本文的研究背景及问题提出,研究目的和意义,同时分析国内外相关研究...
展开全部.《财务管理案例分析》结课论文.【摘要】本文以财务管理这门课程为例，首先分析了在目前财务管理教学中的现状及存在的问题，据此提出了财务管理案例分析的编写要求和内容特点。.【关键词】财务管理案例分析案例.财务管理作为会计学专业的...
课题”结题报告“研究成果”部分(2011-11-1615:40:45)转载标签：教育课题研究成果本课题通过两年多系统性的研究以及对研究方案与策略的具体实施，在学校领导、课题组成员和学校全体语文教师的共同努力下，初步达到预期目标，取得以下成果。
“5E”教学模式是美国生物学课程研究（BSCS，1989）开发的一种基于建构主义教学理论的模式，是〕S课程的一个重要特征。自上世纪80年代末以来，这种教学模式就在S的总课程设计中被应用，并占据着十分重要的地位，它描述了一种能用于总课程、具体学科课…
在教学过程中发现，如果合理应用多种教学迫在眉睫。因此，研究《网络安全技术与应用》课程教学改革方法，课时使复杂问题简单化、抽象问题具体化，利于学生消对即将兴起的网络空间安全专业课程群建设提供一定参考。化吸收。
主流MOOC平台对比分析研究.程琳.【摘要】：2012年,MOOC(大规模开放网络课程)在教育领域引发热潮,MOOC平台的建设问题是MOOC体系建设的重中之重,MOOC发展现状、包括主流平台课程特点、学习者在学习过程中遇到的平台功能性问题等,以及国外平台对我国MOOC平台建设...
社区营造怒更：于2014年在逢甲大学交换半年，歪打正着选了“社区营造“的课程，在刘为光老师（曾在据大学建筑与城乡研究所任职）一位萌萌哒的老师的带领下，参观了几个具有代表性的社区营造案例，从此开启对社区营造的关注，以下内容为自己这两年对此问题的总结。
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MOOC课程的发展现状,包括主流平台、平台课程特点,学习者在学习过程中遇到的问题等,以及对于我国高等教育有哪些影响和启示是本文研究的主要内容。.本研究主要分为六章：第一章,阐述了本文的研究背景及问题提出,研究目的和意义,同时分析国内外相关研究...
展开全部.《财务管理案例分析》结课论文.【摘要】本文以财务管理这门课程为例，首先分析了在目前财务管理教学中的现状及存在的问题，据此提出了财务管理案例分析的编写要求和内容特点。.【关键词】财务管理案例分析案例.财务管理作为会计学专业的...
课题”结题报告“研究成果”部分(2011-11-1615:40:45)转载标签：教育课题研究成果本课题通过两年多系统性的研究以及对研究方案与策略的具体实施，在学校领导、课题组成员和学校全体语文教师的共同努力下，初步达到预期目标，取得以下成果。
“5E”教学模式是美国生物学课程研究（BSCS，1989）开发的一种基于建构主义教学理论的模式，是〕S课程的一个重要特征。自上世纪80年代末以来，这种教学模式就在S的总课程设计中被应用，并占据着十分重要的地位，它描述了一种能用于总课程、具体学科课…
在教学过程中发现，如果合理应用多种教学迫在眉睫。因此，研究《网络安全技术与应用》课程教学改革方法，课时使复杂问题简单化、抽象问题具体化，利于学生消对即将兴起的网络空间安全专业课程群建设提供一定参考。化吸收。
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社区营造怒更：于2014年在逢甲大学交换半年，歪打正着选了“社区营造“的课程，在刘为光老师（曾在据大学建筑与城乡研究所任职）一位萌萌哒的老师的带领下，参观了几个具有代表性的社区营造案例，从此开启对社区营造的关注，以下内容为自己这两年对此问题的总结。
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