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此外，三个主编的顺序也是有讲究的，第一主编的位置最好，第三主编的位置稍次，都是主编，加分评职是一样的作用。.关于主编和副主编在评职中的效能，每个单位的规定是有差别的，有的学校认定主编和副主编同样加分，有的学校就不太认可副主编，具体的还是要看自己单位的要求。.现在知网正在对期刊进行整改，接下来你会发现，论文越来越难发，要求越...
此外，三个主编的顺序也是有讲究的，第一主编的位置最好，第三主编的位置稍次，都是主编，加分评职是一样的作用。关于主编和副主编在评职中的效能，每个单位的规定是有差别的，有的学校认定主编和副主编同样加分，有的学校就不太认可副主编，具体的还是要看自己单位的要求。
论文有可能可以几篇累加，相对简单一些，但加分不如教材，教材主编分值更高一些。.评高级职称都会对论文著作教材有要求,发表论文和著作、教材都是可以为评职称加分的,但加分多少不一。.评职称里面,著作和教材比论文加分更高。.权威核心刊物加5分、核心刊物加3分;公开发行的独著或合著第一作者加8分,其他位置加4分。.一本专著可以代替5篇核心。.尤其...
原则上是主编比副主编加分高，位置越靠前加分越高。有的地区，对主编，和副主编人员有限制。人员太多的话，后边的主编只能按副主编加分，副主编按编委加分。一般来说教材是可以有主编(3人)、副主编(3人)、参编(3-5人)的，主编申请具体可以根据编写
从评职称上来说，主编的职称加分要高于副主编，当主编有多个人时，是要分摊主编加分的。相比较每个主编获得的职称加分，与副主编加分相比，谁更高一些，要根据本单位的加分政策来定。假如副主编的加分比第三主编要高一些，则第一二主编比
同一本教材主编加分肯定要高于副主编加分。.不同教材的主编加分是否高于副主编加分，要看作者总数和排名了。.如果说一本书A只有一个主编一个副主编，另一本书B有三个主编三个副主编，那么挂名A教材的副主编加分可能还要高于挂名B教材的主编。.加分多少还要看教材的等级，挂名省级教材的主编加分肯定要低于十三五规划教材的主编加分的。.我们在看一...
帮助的人：428.我也去答题访问个人页.关注.展开全部.普刊和核心期刊不一样的，分数是按照具体的学习单位制度决定。.1、一篇文章多人共同发表，第一作者按标准加分，第二作者按第一作者的50％加分，第三作者按第二作者的50％加分，以此类推；.2、在论文集上发表的学术论文，在上述标准加分基础上×0.8；.3、同一篇文章只能加一次分；.4、获奖文章在原...
（3）在国内一级刊物发表学术性论文一篇，计50分；第二作者计25分。（4）发表论文被EI全文检索一篇，计30分，第二作者计15分。（5）在核心刊物或EI刊源上发表学术性论文一篇，计25分；第二作者计12分。（6）在国内一般正式出版杂志（公开或内部
本文为大家详细介绍。.专著第二副主编撰写字数一般在2-4万字，而一篇普刊论文的字数在3000字以上，第一作者撰写字数在2000字左右，相比专著第二副主编字数要少得多。.如果不看专著和论文的质量，只从字数上来说，第二副主编要比普刊第一作者职称加分高。.专著和论文都可以评职称，都有相应的加分。.同等级别的文章，专著的职称加分要比论文更多。.若...
第二作者虽说不及第一作者，但并不意味着第二作者完全没用，第二作者也是署名比较靠前的，很多情况下对论文的考核加分是有区分不同情况的，加分一般是伴随作者署名位置延后而递减的，署名越靠后，加分越少，而第二作者是比较靠前的署名位置，因此加分还是比较乐观的。.论文发表中，作者要尽可能争取靠前的位置，这样才能在个人晋升或者考核中发挥...
此外，三个主编的顺序也是有讲究的，第一主编的位置最好，第三主编的位置稍次，都是主编，加分评职是一样的作用。.关于主编和副主编在评职中的效能，每个单位的规定是有差别的，有的学校认定主编和副主编同样加分，有的学校就不太认可副主编，具体的还是要看自己单位的要求。.现在知网正在对期刊进行整改，接下来你会发现，论文越来越难发，要求越...
此外，三个主编的顺序也是有讲究的，第一主编的位置最好，第三主编的位置稍次，都是主编，加分评职是一样的作用。关于主编和副主编在评职中的效能，每个单位的规定是有差别的，有的学校认定主编和副主编同样加分，有的学校就不太认可副主编，具体的还是要看自己单位的要求。
论文有可能可以几篇累加，相对简单一些，但加分不如教材，教材主编分值更高一些。.评高级职称都会对论文著作教材有要求,发表论文和著作、教材都是可以为评职称加分的,但加分多少不一。.评职称里面,著作和教材比论文加分更高。.权威核心刊物加5分、核心刊物加3分;公开发行的独著或合著第一作者加8分,其他位置加4分。.一本专著可以代替5篇核心。.尤其...
原则上是主编比副主编加分高，位置越靠前加分越高。有的地区，对主编，和副主编人员有限制。人员太多的话，后边的主编只能按副主编加分，副主编按编委加分。一般来说教材是可以有主编(3人)、副主编(3人)、参编(3-5人)的，主编申请具体可以根据编写
从评职称上来说，主编的职称加分要高于副主编，当主编有多个人时，是要分摊主编加分的。相比较每个主编获得的职称加分，与副主编加分相比，谁更高一些，要根据本单位的加分政策来定。假如副主编的加分比第三主编要高一些，则第一二主编比
同一本教材主编加分肯定要高于副主编加分。.不同教材的主编加分是否高于副主编加分，要看作者总数和排名了。.如果说一本书A只有一个主编一个副主编，另一本书B有三个主编三个副主编，那么挂名A教材的副主编加分可能还要高于挂名B教材的主编。.加分多少还要看教材的等级，挂名省级教材的主编加分肯定要低于十三五规划教材的主编加分的。.我们在看一...
帮助的人：428.我也去答题访问个人页.关注.展开全部.普刊和核心期刊不一样的，分数是按照具体的学习单位制度决定。.1、一篇文章多人共同发表，第一作者按标准加分，第二作者按第一作者的50％加分，第三作者按第二作者的50％加分，以此类推；.2、在论文集上发表的学术论文，在上述标准加分基础上×0.8；.3、同一篇文章只能加一次分；.4、获奖文章在原...
（3）在国内一级刊物发表学术性论文一篇，计50分；第二作者计25分。（4）发表论文被EI全文检索一篇，计30分，第二作者计15分。（5）在核心刊物或EI刊源上发表学术性论文一篇，计25分；第二作者计12分。（6）在国内一般正式出版杂志（公开或内部
本文为大家详细介绍。.专著第二副主编撰写字数一般在2-4万字，而一篇普刊论文的字数在3000字以上，第一作者撰写字数在2000字左右，相比专著第二副主编字数要少得多。.如果不看专著和论文的质量，只从字数上来说，第二副主编要比普刊第一作者职称加分高。.专著和论文都可以评职称，都有相应的加分。.同等级别的文章，专著的职称加分要比论文更多。.若...
第二作者虽说不及第一作者，但并不意味着第二作者完全没用，第二作者也是署名比较靠前的，很多情况下对论文的考核加分是有区分不同情况的，加分一般是伴随作者署名位置延后而递减的，署名越靠后，加分越少，而第二作者是比较靠前的署名位置，因此加分还是比较乐观的。.论文发表中，作者要尽可能争取靠前的位置，这样才能在个人晋升或者考核中发挥...
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