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3．.中国军队在第二次世界大战中的死伤情况（1937年－1945年，不含俘降人员）：（1）国民党军队死伤363.3万。.其中阵亡132万、病亡42.2万，受伤累计189万人次。.中国被俘军人的死亡数不详，但应当是个不小的数目，因为仅在南京，遇害者中至少三分之一以上是...
第二次世界大战客观上推动了科学技术的迅速发展。大战期间，为了战争的需要，各国投入了大量的人力，物力和财力并且发展相应的科学技术，制造新式武器，第二次世界大战后，这些用于制造作战武器的科学技术为和平事业服务，推动了人类历史文明的进步。
第一次世界大战和第二次世界大战，主要根源都是从德国开始的。.第二次世界大战其实是第一次世界大战的延续，是一战很多问题没有得到解决，才爆发了二战，他们是一个整体，不要将一战和二战分开来看。.只要从德国来剖析整件事，脉络就会十分清晰...
第二次世界大战论文论第二次世界大战对战后世界*摘要第二次世界大战对战后世界和平运动有着广泛而深远*:战争本身的巨大破坏*了人们对和平的渴望和追求;战争中出现的核武器成为和平运动贯…
梅塞施密特在第二次世界大战中，梅塞施密特公司成为了德国空军最主要的飞机供应商，提供的飞机包括著名的Bf109战机和Bf110战机，这些飞机都成为了德国空中力量的主干。其他机型如Me321滑翔运输机和六引擎版本Me323运输机。战争末期，梅塞施密特转而研发发动机为动力的飞行器，并研…
学科网为您提供专题10两次世界大战（讲解）-2021年中考历史第二轮复习专题资料梳理与配套训练题精品资料下载,资料简介：专题10两次世界大战【知识梳理】一、第一次世界大战(1914—1918年)1…
第二次世界大战以后日本外语课程的变迁一、新学制时期的外语教育第二次世界大战以后，为了实行民主化，日本的教育制度不得不进行重大改革。1946年公布了日本宪法，1947年公布了教育基本法、学校教育法等，提出了新教育方针，把以往的双重学校体制改为单线型学校体制。
第二次世界大战结束前夕，反法西斯同盟的主要国家美国、苏联、英国三国首脑，就如何结束战争、处理战后遗留事务和维护世界和平问题，举行了三次重要会晤，即1943年11月德黑兰会议，1945年2月雅尔塔会议和1945年7月波茨坦会议。
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