1966年邢台地震后,地震预测预报成为中国地震科学技术的主攻方向。.此后相当一个时期的发展,实际上是围绕着这一主攻方向展开的。.现在,越来越多的专家认识到,防震减灾是一个综合性的科学技术问题,需要全面考虑监测预报、震害防御、应急救援等...
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地震灾害是一种强烈的应激源,直接或间接对人的心理造成巨大的影响。有研究发现,由于初中生认知能力和身体机能发育不完全,心理防御能力低,是创伤后应激障碍的高危人群[1-3]。目前,针对灾后初中生的相关研究多集中在灾难的中长期影响,但对灾后早期的急性
《唐山大地震》尽管讲述的是30多年前的大地震灾难,但它却成功并且十分周到地安慰了时下中国百姓伤痛的心灵。1976年7月28日3时42分,河北省唐山市的人们在睡梦中经历了惊天动地的巨大灾难,整个城市变成了一片废墟,无数的人尝尽了生离死别的痛苦,痛入骨髓。
创设“生活化”的语文阅读教学[J].西昌学院学报(社会科学版),2017,29(02):120-123.[2]商晶。语文阅读教学生活化探究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2007(05):73-74.初中语文教学论文二论文题目:试论翻转课堂在中学语文教学
10初中科学(一等奖6二等奖11三等奖17)序号区域论文名称姓名单位名称评审结果7市直属以可视化工具优化科学史教学——以“细胞学说”为例戴郑宵温州外国语学校231市直属融入工程理念的初中科学教学策略——以“地震”为例李霜霜温州外国语3
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