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地图是高中地理教学中常用的教学工具，是最能直观表达地理知识的教学媒体，也是教师调动课堂气氛的常用手段。它能直观地传递地理的空间信息，能形象地表达地理知识，能具体阐述地理知识中抽象的概念，能系统概括杂乱
七年级地理上册2.1地图的发展教案（新版）粤教版.2.1地图的发展一、教学目标1．知识与技能（1）了解地图发展史，知道电子地图、遥感地图（卫星图象）在生产、生活中的用途。.（2）学会运用地图辨别方向、量算距离。.（3）根据需要选择常用地图...
小学语文阅读教学论文（精选8篇）.第一篇：小学语文阅读教学中核心素养的培养策略.第二篇：小学语文阅读教学中生活化教学的措施.第三篇：小学语文阅读中课外阅读的应用意义.第四篇：语文阅读教学中有效实施合作学习策略.第五篇：正确阅读指导...
中学语文教学论文（推荐8篇）.语文教学应是一种情感丰富的教学。.它不单是借助一篇篇典范的作品向学生传授语文知识的教学,更应是教师以自己对学生真挚的爱心,借助作者的情感和学生进行情感的交流的教学过程,教师要努力使自己的语言生动有趣,富有感染...
小学语文教学是激发学生语文学习兴趣、提高学生语文素养及学习能力的关键阶段，在小学语文教学中融入传统文化教育、丰富学生文化内涵对于提高学生的语文阅读理解及语言表达等综合能力有着积极的促进作用。
小学语文论文：学习单的种种用法.学习单之种种用法学习单，作为语文课堂中常用的一种辅助工具，是教师把教材中所要“教授”的知识和技能转化为符合学生实际水平并能引导学生自主学习的“导学”材料，它是“导学案”中的一类，但它比导学案更为灵动...
高中语文情境教学的理论和实践探析.发布时间：2021-10-09.摘要：课堂实践表明：利用情境教学不仅可以促进学生的语文知识建构，而且可以培育学生的语文学科核心素养。.实施情境教学的过程，是一个创设情境促进学生学习的过程，是一个激活学生内在情感...
语文教学论文：小学生习作评价之我见.小学生习作评价之我见山西侯马市建工路学校于俊萍习作评价是对一篇文章优缺点所作的分析、指点和改进说明，是指导学生进行习作的一个重要环节。.传统的习作教学评价往往以习作目标为依据，采用的是一种结果...
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