中国各地区教育水平的差异性分析.现代交际2016年2月总第426期中国各地区教育水平的差异性分析(山西财经大学山西太原030006)[摘要]我国一向很重视发展教育事业,经过多年的努力,中国的教育取得了长足的进步。.然而,我国教育事业仍然存在诸多的...
教育公平是指在国家合理、有原则的对教育资源进行分配的规范。教育公平是社会公平在教育领域的集中体现,教育公平问题主要是指教育的区域差异。一、我国不同区域教育不公平的表现从教育的发展来看,我国公共教育的投入严重不足且分配严重不均匀。
少数民族地区的教育问题一直都存在,虽然国家对少数民族地区的教育大力的扶持,但是经费仍然不足。很多地区由于教育资金缺乏,学校的教学设施无法改善。许多中小学校都还没有一个比较好的教室、寝室,甚至有一些学校的孩子们就在露天里上课。
要上学与上好学分别指向教育需求与教育供给。西部地区教育发展不平衡不充分,处于全国教育排名末端,究其根源,是欠合理制度因社会变迁而造成的结构性紧张。从教育公平视角研究西部地区的教育需求与教育供给,分析西部地区教育制度效能。要实现西部地区从要上学向上
关于当前农村基础教育的现状及发展对策的论文.[论文摘要]农村基础教育是我国基础教育体系的重要组成部分。.改革开放以来,我国农村基础教育在普及义务教育、增加教育投入、改革办学模式等方面取得了令人瞩目的成就。.但是,随着我国“地方负责...
教育投入直接或间接对经济增长的推动主要通过以下几个途径:一是教育投入增加教育消费,并带动相关产业的发展,从而拉动经济增长;二是教育投入直接推动科技进步,促进经济增长;三是教育投入通过扩大内需、拉动消费促进经济增长;四是教育投入通过...
彝族地区学校养成教育的问题与对策——以四川省凉山州P县为例.本文是一篇教育论文研究,本研究以养成教育认识为基础。.“蒙以养正”、“少成若天性,习惯自然”,是我国古代先哲创造的“养成教育”智慧的开端。.随着人类思想的发展,近代将学习西方...
根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》的要求,到2022年,构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制,通过示范项目带动各地开展教师信息技术应用能力培训。为了准确把握民族地区的教育信息化现状,
教育论文文献综述范文一:探析教育成本理论下高校的学分收费.第一部分导论.一、问题的提出.随着教育进程的不断推进,受教育的人数不断增多,接受更长久教育的观念被人们所认可,我国高等教育的发展也已经从精英化走向大众化,高校所要消耗的教育...
主管单位:教育部主办单位:教育部考试中心出版地区:北京北京市海淀区清华科技园立业大厦期刊订价:280.00下单时间:1个月内快捷分类:教育教育理论与教育管理发行周期:月刊学术栏目:社会科学II影响因子:0.39期刊收录:知网收录(中)维普收录
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教育公平是指在国家合理、有原则的对教育资源进行分配的规范。教育公平是社会公平在教育领域的集中体现,教育公平问题主要是指教育的区域差异。一、我国不同区域教育不公平的表现从教育的发展来看,我国公共教育的投入严重不足且分配严重不均匀。
少数民族地区的教育问题一直都存在,虽然国家对少数民族地区的教育大力的扶持,但是经费仍然不足。很多地区由于教育资金缺乏,学校的教学设施无法改善。许多中小学校都还没有一个比较好的教室、寝室,甚至有一些学校的孩子们就在露天里上课。
要上学与上好学分别指向教育需求与教育供给。西部地区教育发展不平衡不充分,处于全国教育排名末端,究其根源,是欠合理制度因社会变迁而造成的结构性紧张。从教育公平视角研究西部地区的教育需求与教育供给,分析西部地区教育制度效能。要实现西部地区从要上学向上
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根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》的要求,到2022年,构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制,通过示范项目带动各地开展教师信息技术应用能力培训。为了准确把握民族地区的教育信息化现状,
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主管单位:教育部主办单位:教育部考试中心出版地区:北京北京市海淀区清华科技园立业大厦期刊订价:280.00下单时间:1个月内快捷分类:教育教育理论与教育管理发行周期:月刊学术栏目:社会科学II影响因子:0.39期刊收录:知网收录(中)维普收录