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环境地球科学概论TheFrontiersofEnvironmentalGeosciences本课程讲授环境地学科学概论及前沿进展，加深对地球表层重要污染物主要形态及其迁移转化行为规律的认知。在生物地球化学和水文学框架下探究氧化还原活性化合物的研究进
地质学论文大全：喀斯特间歇泉模拟装置的开发、复杂环境及地质条件下深基坑支护施工技术、专业出版社编辑组稿的特性、沟渠经济引领生态农业发展的黑水实践、新工科背景下地质学基础实验室的建设与管理——以中国石油大学(北京)克拉玛依校区为例、云南会泽铅锌矿区CO同位素地球化学特性...
62.环境科学专业课程体系和教学方法改革63.2006～2009年我国超大城市霾天气特征及影响因子分析64.环境科学专业核心知识单元与核心课程设置实践65.环境科学领域学术论文中常用数理统计方法的正确使用问题66.论环境科学专业的特色建设
哥伦比亚大学补习：地球与环境科学EarthandEnvironmentalSciences辅导补习及选课指导我们能辅导海外各大院校的各种热门冷门专业，点击下方链接咨询（备注：知乎享平台专属试听课，及套餐优惠）考而…
提供环境生态学—课程评述及建议word文档在线阅读与免费下载，摘要:高中时的掌握的比较好的一个部分，对我来说相当与复习，感触很深，真是几天不学就像从头重新再来学习似的。通过课程的学习，我更加深刻地意识到人类的生活与环境生态密切相关，我们必须与其他生物共同分享我们的地球。
义务教育地理课程标准修订稿第一部分前言现代社会要求公民能够科学、充分地认识人口、资源、环境和社会等相互协调发展的重要性，树立可持续发展观念，不断探索和遵循科学、文明的生产方式和生活方式。这对义务教育地理课程改革提出了新课题。
环境地质学学位硕士研究生培养主要采用课程学习、实践训练和毕业论文相结合的培养方式。其中课程按培养计划，需修完至少30学分。所修课程中必修课22学分（学位公共课7学分，学位基础课9学分，学位专业课6学分）；选修课不低于6学分（每个选修课程2学分）。
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义务教育地理课程标准修订稿第一部分前言现代社会要求公民能够科学、充分地认识人口、资源、环境和社会等相互协调发展的重要性，树立可持续发展观念，不断探索和遵循科学、文明的生产方式和生活方式。这对义务教育地理课程改革提出了新课题。
环境地质学学位硕士研究生培养主要采用课程学习、实践训练和毕业论文相结合的培养方式。其中课程按培养计划，需修完至少30学分。所修课程中必修课22学分（学位公共课7学分，学位基础课9学分，学位专业课6学分）；选修课不低于6学分（每个选修课程2学分）。
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