西南大学硕士学位论文县域土地资源可持续利用研究评价分析——以四川省犍为县为姓名:牛乐德申请学位级别:硕士专业:自然地理学指导教师:周宝同20070401县域土地资源可持续利用评价研究一以四川『省犍为县为例自然地理学专业硕士研究生:牛乐德(S20040944)指导教师:周宝同副教…
高中地理教学中运用最多的文本资源就是地理教科书,在资源整合的过程中不能脱离教科书,要深度的发掘教科书上的资源。做到以下几点:(1)利用其它资源对教科书进行补充。例如:使用杂志、报刊、论文和互联网平台。
基于时空大数据的高中人文地理课程资源开发利用研究.pdf,摘要2.02017《教育信息化行动》和《普通教育高中地理课程标准》(年版)的先后颁布,对教师课程资源开发能力等素养提出了新的要求,教育与信息化相结合将成为地理教学发展的趋势。
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探究高中地理微课资源的整合与教学实践关于对不知道怎么写高中地理论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文高中地理论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。免费关于高中地理论文范文,与高中地理有关论文写作参考文献资料。
从广东省东莞市清溪镇的地理环境入手,分析了清溪镇的林业用地、树种组成、活立木蓄积、林种结构、森林林分各龄组面积等森林资源概况,及森林资源消长变化状况,并针对其资源特点和存在的问题,提出森林资源可持续管理建议。
这是一篇关于时空大数据,课程资源开发,人文地理相关方向的论文(附下载链接),论文主要内容是《教育信息化2.0行动》和《普通教育高中地理课程标准》(2017年版)的先后颁布,对教师课程资源开发能力等素养提出了新的要求,教育与信息化相结合将成为地理教学发展的趋势。
两南人学硕十学伊论文摘要重庆市土地利用现状及动态变化分析自然地理学专业硕士研究生指导...而70年代以来,随着人口、资源、环境和发展问题的出现,土地利用变化调控以及十地资源持续利用的紧迫性曰益明显,土地利用结构及其优化...
论文关键词:网络资源;教育教学;地理教师论文摘要:在信息社会,各个行业都在试图通过网络来获取信息从而为自己的工作服务。其中,地理学的内容非常丰富,它包含了许多方面,而有了网络的支持,地理教师就能够获得巨大的信息支持,使得教师和信息社会有机结合。
第二阶段实施阶段(2014年11月---2016年11通过集体备课、说课、公开课、研讨课等活动推进课题研究,构建符合新课程教育教学理念的素材资源库、乡土案例、教案、多媒体教学课件,形成有效的乡土地理课程资源;组织学生进行研究性学习,探讨利用
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论文关键词:网络资源;教育教学;地理教师论文摘要:在信息社会,各个行业都在试图通过网络来获取信息从而为自己的工作服务。其中,地理学的内容非常丰富,它包含了许多方面,而有了网络的支持,地理教师就能够获得巨大的信息支持,使得教师和信息社会有机结合。
第二阶段实施阶段(2014年11月---2016年11通过集体备课、说课、公开课、研讨课等活动推进课题研究,构建符合新课程教育教学理念的素材资源库、乡土案例、教案、多媒体教学课件,形成有效的乡土地理课程资源;组织学生进行研究性学习,探讨利用