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改革开放30年,我国中学地理教科书的变革主要经历了改革开放初期(1978-1985)、深化改革时期(1986-2000)和21世纪以来三个时期。对改革开放30年我国中学地理教科书的变革进行研究与总结,理论上,可以地理课程改革中教科书的发展趋势,拓展中学地理教育的...
改革开放以来中国人文地理学发展的回顾与展望.南京师范大学地理科学学院,南京210046)回顾和总结改革开放以来中国人文地理学发展的历程,可以初步归纳为1980年代的复兴阶段、1990年代以来的快速发展阶段,不同阶段具有其特定的背景、特征及其发展成就...
新高考改革对高中地理教学的影响与启示.摘要：我们国家国务院最新发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》是在年2014年的9月由国务院所发布的，其中有很多关于高考全面改革的新政策，因为这个话题是人们很关注的热点问题，所以社会各界都对其...
高中地理知识是学生了解世界的关键一步，教师现在需要做的是改革高中地理的教学方式，指导学生提高自我学习能力。.参考文献：.[1]熊星灿,马红英.基于新课标和新教材的高中地理教学改革的思考[J].地理教育,2021(01):4-6.[2]卢光彬.新课标背景下高中地理教学...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]王盈.初中地理实验型微课的设计与应用[D].安庆师范大学,2020.[2]梁娇祝.汉字字源、…
人文地理学按其发展顺序，可分为古代、近代、现代三个阶段。在此小编精心为大家挑选的人文地理毕业论文题目供大家参考。1、论城市现代化背景下古都地名生存困境与对策2、地名的旅游价值和文化价值3、权力的空间意象--《癌症楼》的新文化地理解读4、都
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从总体上看，这一时期，是中国社会主义改革的初步探索和思想准备阶段，其中最重要的成果是完成了指导思想上的三个转变：即从以阶级斗争为纲转变到以经济建设为中心，从封闭转变到开放，从固守陈规转变到大胆改革。这…
“航线地理与文化”课程改革研究摘要：摘要:作为新兴理论之一的情境学习理论，在理论上为教学改革提供了重要依据。本文结合情境学习有关理论，对教师角色的重新定位、真实实践情境的创建、学习支架提供、教学主体及过程评价的多元化等措施，在教育教学提…
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“航线地理与文化”课程改革研究摘要：摘要:作为新兴理论之一的情境学习理论，在理论上为教学改革提供了重要依据。本文结合情境学习有关理论，对教师角色的重新定位、真实实践情境的创建、学习支架提供、教学主体及过程评价的多元化等措施，在教育教学提…
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