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第二章旅游地理学发展简史本章讲述中国旅游地理学的发展状况，重点在第二节，即旅游地理学理论和方法进展。关于教材中国外旅游地理学发展历史回顾的内容，可作简要讲解。计划三个课时。§1我国旅游地理学的发展历程中国古代文献中有关旅游记述
综合自然地理学发展简史.ppt,1.古代地理学名著—《禹贡》第一次把中国进行分区，把中国划分为九州：冀、青（山东东部）、兖（山东北部）、徐、荆（江陵）、杨、豫（河南）、雍州（秦岭以北）、梁（陕西秦岭以南）并对各州的山川、湖泊、土壤、物产进行了比较详细的描述，对前人的...
地理学习本身就是生活知识的积累，地理课程应该将地理学回归于生活，让学生学习生活中的地理，学习有用的地理。文章统计的相关文献中关于地理教学目标的学位论文有23篇，主要包含美育、环境教育、灾害教育、可持续发展教育等方面。
他强调地理学要以人地关系为主旨，提出比较地理学的概念。1817年李特尔的《地理学》第一卷出版，到1859年共出版19卷。此后，地理学得到了进一步发展。德国地理学界比较著名的学者和学派有拉采尔的“地理环境论”、赫特纳的“地理学方”等。
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第二章旅游地理学发展简史本章讲述中国旅游地理学的发展状况，重点在第二节，即旅游地理学理论和方法进展。关于教材中国外旅游地理学发展历史回顾的内容，可作简要讲解。计划三个课时。§1我国旅游地理学的发展历程中国古代文献中有关旅游记述
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地理学习本身就是生活知识的积累，地理课程应该将地理学回归于生活，让学生学习生活中的地理，学习有用的地理。文章统计的相关文献中关于地理教学目标的学位论文有23篇，主要包含美育、环境教育、灾害教育、可持续发展教育等方面。
他强调地理学要以人地关系为主旨，提出比较地理学的概念。1817年李特尔的《地理学》第一卷出版，到1859年共出版19卷。此后，地理学得到了进一步发展。德国地理学界比较著名的学者和学派有拉采尔的“地理环境论”、赫特纳的“地理学方”等。
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