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分类号：密级：学校代码：10165学号：2011138J连掌师耗大学教育硕士专业学位论文高中地理教学中思维导图的应用研究作者姓名：专业方向：导师姓名：王飞雁地理教育高中地理教学中思维导图应用的研究摘要“转变学生学习方式，更新教师教学观念，在教学过程中引导学生’’‘‘自主...
高中地理思维导图教学研究论文【摘要】随着我国教育事业的发展，思维导图已被广泛应用于教学实践之中。思维导图作为一种思维模具，能够将抽象的知识转换为具体的图像，能够帮助学生理解抽象的知识点，具有极强的实用性。
思维导图在高中地理教学中的灵活有效运用有效提高了学生的综合能力，有助于学生全面发展，提高教学效率和教学质量。参考文献：[1]陈君利.思维导图在高中地理教学中的应用探讨[J].亚太教育，2016（20）：155.
将思维导图应用到初中地理教学中有利于激发学生学习兴趣。教师在实际应用中要不断探索，扬长避短，最大程度地发挥其在教学中的积极作用。参考文献：[1]华娟.何不让思维插上翅膀--思维导图在初中地理教学中的应用[J].考试周刊，2015（14）.
《利用思维导图建构高中地理教学模式》：这是一篇与思维导图论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。摘要：新课程改革的具体目标之一是改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参和、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理...
思维导图在高中地理教学中的应用-教学篇?教学创新思维导图在嵩中地理教学中的应用董国辉(积石中学，甘肃积石山)摘要:地理在高中课程计划中虽然被纳入了文科类学科，但是其课程的内容...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]高中地理教学中思维导图的运用，能够将复杂抽象的地理知识概念生动形象的为学生展示，有效降低了学生的学习难度，同时提高学生的学习效率，
例如，讲解海陆的变迁知识内容时，思维导图的教学应用可强化初中生对地球表面的海陆知识进行导图式编码、储存和再提取的记忆过程。说起地理知识的图形编码，在于初中生在学习中对思维导图的图形进行编码处理，并将地理教学知识按照思维导图的逻辑顺序，进行分组与编排记忆，可使初中生...
二、思维导图在初中地理教学中应用的原因（一）、有利于激发学生对学习地理产生兴趣兴趣最好的老师，是学生学习的动力，地理这门学科属于文科，它的有些教学内容是枯燥乏味的，如果老师的教学模式还比较传统，这样就会导致学生不愿意去学地理，但思维导图这种新的教学模式的出现...
高中地理知识由于跨度较大，其在学习过程中会存在巨大挑战性，所以地理教师就需要采用思维导图方式来调动学生学习兴趣与探索欲望，这样能够帮助学生建立一个完善的地理知识链，从而有助于学生对地理知识的深刻理解。.1、高中地理课堂中思维导图应用...
分类号：密级：学校代码：10165学号：2011138J连掌师耗大学教育硕士专业学位论文高中地理教学中思维导图的应用研究作者姓名：专业方向：导师姓名：王飞雁地理教育高中地理教学中思维导图应用的研究摘要“转变学生学习方式，更新教师教学观念，在教学过程中引导学生’’‘‘自主...
高中地理思维导图教学研究论文【摘要】随着我国教育事业的发展，思维导图已被广泛应用于教学实践之中。思维导图作为一种思维模具，能够将抽象的知识转换为具体的图像，能够帮助学生理解抽象的知识点，具有极强的实用性。
思维导图在高中地理教学中的灵活有效运用有效提高了学生的综合能力，有助于学生全面发展，提高教学效率和教学质量。参考文献：[1]陈君利.思维导图在高中地理教学中的应用探讨[J].亚太教育，2016（20）：155.
将思维导图应用到初中地理教学中有利于激发学生学习兴趣。教师在实际应用中要不断探索，扬长避短，最大程度地发挥其在教学中的积极作用。参考文献：[1]华娟.何不让思维插上翅膀--思维导图在初中地理教学中的应用[J].考试周刊，2015（14）.
《利用思维导图建构高中地理教学模式》：这是一篇与思维导图论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。摘要：新课程改革的具体目标之一是改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参和、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理...
思维导图在高中地理教学中的应用-教学篇?教学创新思维导图在嵩中地理教学中的应用董国辉(积石中学，甘肃积石山)摘要:地理在高中课程计划中虽然被纳入了文科类学科，但是其课程的内容...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]高中地理教学中思维导图的运用，能够将复杂抽象的地理知识概念生动形象的为学生展示，有效降低了学生的学习难度，同时提高学生的学习效率，
例如，讲解海陆的变迁知识内容时，思维导图的教学应用可强化初中生对地球表面的海陆知识进行导图式编码、储存和再提取的记忆过程。说起地理知识的图形编码，在于初中生在学习中对思维导图的图形进行编码处理，并将地理教学知识按照思维导图的逻辑顺序，进行分组与编排记忆，可使初中生...
二、思维导图在初中地理教学中应用的原因（一）、有利于激发学生对学习地理产生兴趣兴趣最好的老师，是学生学习的动力，地理这门学科属于文科，它的有些教学内容是枯燥乏味的，如果老师的教学模式还比较传统，这样就会导致学生不愿意去学地理，但思维导图这种新的教学模式的出现...
高中地理知识由于跨度较大，其在学习过程中会存在巨大挑战性，所以地理教师就需要采用思维导图方式来调动学生学习兴趣与探索欲望，这样能够帮助学生建立一个完善的地理知识链，从而有助于学生对地理知识的深刻理解。.1、高中地理课堂中思维导图应用...
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