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地理实践力培养2019年第8期天文社团观测活动和学生地理实践力培养唐一平（浙大附中,浙江杭州310007）摘要：本文以指导中学生天文社团观测活动的7年经验为基础，阐述天文社团观测活动与学生地理实践力的关系，指出学生在进行天文观测实践过程中会形成观察、探索、思考、与他人...
天文社团是一个比较热门的社团，一般每次都有五六十个学生报名。根据调查分析报名同学现状，严格选拔社团成员，着重从有兴趣、精力、坚持不懈精神、数学成绩好、有良好心理素质等方面选拔成员，每次录取三十个新成员，加上高二、高三老社团成员，社团总人数六十人左右。
我校初中地理组为更好地促进学生地理实践力的发展，成立了地理实践力社团，在英才中学、文博学校及本部三个校区同时开展形式多样的地理实践活动。本次活动是实践力社团活动案例之一。河南省登封市告成镇是二十四节气的发源地。
天文社团是学校开展天文教育活动的组织机构，是学校天文教育的重要组成部分，在天文课程开设、学生活动组织等方面起到了重要的作用。为了更好地开展校园天文教育活动，遂溪一中于2015年11月成立了北斗天文社，其宗旨是培养学生天文兴趣，丰富校园社团生活，普及天文及课外知识，提高...
初中地理社团活动规划方案.doc,初中地理社团活动方案【篇一：地理社团方案】地理社团活动计划一、活动目的初中阶段正是知识积累和综合素养形成的关键时期,地理学科综合性强,兼具文理知识,结合学校实际开展必要的社团活动有利于深入落实新课程理念,发展学生的兴趣与特长,最终促进...
天文学作为六大自然基础学科之一，近年来愈加被教育者所重视。小学陆续开设天文选修课、兴趣班、社团等。但由于天文学科不是国家课程，因此缺少统一的科学标准。天文知识大多分布在科学、地理、物理等学科当中，且知识覆盖面
浅析我国中小学天文科普教育的现状及成因.doc,精品论文参考文献浅析我国中小学天文科普教育的现状及成因武兵山东省淄博商贸学校255000摘要：天文科普不仅是在素质教育中补充天文知识所需要，也是培养学生的创新精神、探究意识的非常好的形式。
2008年，顾闻获全国中学生天文奥赛铜牌，“给城市一个仰望的理由”路边天文活动获《天文爱好者》杂志报道，论文《让学生爱上你的课堂——以高中地理课堂为例》获评江苏省“师陶杯”教育科研论文三等奖。2009年，社团被江苏省天文学会授予“国际天文年突出
广雅星域天文社以地理科为依托，创办于2008年，是广雅历史最为悠久的社团之一，星域天文社是探索星空奥秘与真理的先锋，教给社员正确、严谨、丰富的天文知识。星域天文社还是学校对外交流的窗口，时常与外校一起组织观测活动或者讨论...
天文与地理协会前身为天文与环保协会，后为天文与地理协会，另称轩宇天文协会。本协会致力于培养同学们对天文的热爱，传播天文科普知识，提高科学素养。每一学年都会吸收大量会员，是茂名市第一中学四大社团之一。天文与地理协会曾开展过天文
地理实践力培养2019年第8期天文社团观测活动和学生地理实践力培养唐一平（浙大附中,浙江杭州310007）摘要：本文以指导中学生天文社团观测活动的7年经验为基础，阐述天文社团观测活动与学生地理实践力的关系，指出学生在进行天文观测实践过程中会形成观察、探索、思考、与他人...
天文社团是一个比较热门的社团，一般每次都有五六十个学生报名。根据调查分析报名同学现状，严格选拔社团成员，着重从有兴趣、精力、坚持不懈精神、数学成绩好、有良好心理素质等方面选拔成员，每次录取三十个新成员，加上高二、高三老社团成员，社团总人数六十人左右。
我校初中地理组为更好地促进学生地理实践力的发展，成立了地理实践力社团，在英才中学、文博学校及本部三个校区同时开展形式多样的地理实践活动。本次活动是实践力社团活动案例之一。河南省登封市告成镇是二十四节气的发源地。
天文社团是学校开展天文教育活动的组织机构，是学校天文教育的重要组成部分，在天文课程开设、学生活动组织等方面起到了重要的作用。为了更好地开展校园天文教育活动，遂溪一中于2015年11月成立了北斗天文社，其宗旨是培养学生天文兴趣，丰富校园社团生活，普及天文及课外知识，提高...
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2008年，顾闻获全国中学生天文奥赛铜牌，“给城市一个仰望的理由”路边天文活动获《天文爱好者》杂志报道，论文《让学生爱上你的课堂——以高中地理课堂为例》获评江苏省“师陶杯”教育科研论文三等奖。2009年，社团被江苏省天文学会授予“国际天文年突出
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天文与地理协会前身为天文与环保协会，后为天文与地理协会，另称轩宇天文协会。本协会致力于培养同学们对天文的热爱，传播天文科普知识，提高科学素养。每一学年都会吸收大量会员，是茂名市第一中学四大社团之一。天文与地理协会曾开展过天文
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