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在教学实践中,我首先从乡土地理的教学开始。这是因为:1、学生对家乡有特殊的感情,对家乡的地理事物有渴望了解的心理,利于调动积极性。2、学生对家乡有着不同的感受,不同程度的了解,利于多渠道、多角度的教学、多元化。
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平时,经常介绍一些编写地理小论文的知识,鼓励学生撰写乡土地理小论文,让学生充分展示自己的智慧才能,运用学生所学到的各种知识服务于家乡的建设,同时还可以看到学生对家乡各方面的变化和建设提出的一些见解和建议。
家乡旅游资源调查报告--阜阳市胡纯纯旅游管理1104一调研目的阜阳拥有丰富的旅游资源,已形成颇具地方旅游特色的"阜阳模式"。阜阳市旅游资源开发也面临很多问题,必须采取有效措施,用科学、先进的旅游市场营销策略来武装自己,从而促进旅游业迅速健康有序高速发展。
1.临近期末,你还在为HTML网页设计结课作业,老师的作业要求感到头大?HTML网页作业无从下手?网页要求的总数量太多?2.没有合适的模板?等等一系列问题。你想要解决的问题,在这篇博文中基本都能满足你的需求~3.原始HTML+CSS+JS页面...
摘要:随着新一轮课程改革的进行和新课标的修订,国家将人地协调观,区域认知,综合思维和地理实践力并列为地理学科的核心素养,由此可见,培养现代公民必备的地理核心素养是现今地理教育的必由之路,是大势所趋.来自于学生身边亲近而生动的乡土地理在地理教学中的作用变得越来越重要,乡土地理...
准备:介绍下你的家乡,这里可以准备下地理位置,有什么名胜古迹等2.Whatkindoflandscapesurroundsyourhometown?问题:你的家乡周围是什么样的风景?准备:准备下你家乡有什么比较出名的风景,没有著名的风景,就随便写一个公园,老师不会去3.
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