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地理研究性学习结题报告.doc,地理研究性学习结题报告篇一：地理研究性学习报告地理研究性学习课题报告高一（4）班王?范仁泽汤俊杰跨秦岭赏名景学地理——太白黄柏塬生态旅游的研究一、课题的生成（研究背景）随着家乡宝鸡近年来所发生的日新月异的变化，人民生活...
地理教学论文：结题报告(14)地理案例教学(2)研究课题(1)《高考改革趋势对高中地理教学策略影响的研究高中生地理读图能力的培养研究课题结题报告上一篇：《高考改革趋势对高中地理教学策略影响的研究》的课题研究结题报告...
地理生活化结题报告.doc,地理生活化结题报告构建生活化的地理课堂的实践研究》课题结题报告《构建生活化的地理课堂的实践研究》课题结题报告《构建生活化的地理课堂的实践研究》课题，从立项开始，我们认真做好开题工作，整个实验过程中边研究、边修改、边发展，2011年5月顺利通过中期...
《地理能力的培养》课题结题报告《地理能力的培养》课题结题报告作者：佚名文章来源：《地理能力的培养》课题结题报告点击数：更新时间：2017/9/19内容提要：本课题经过两年来理论与实践的研究探索，通过对学生多方面学习地理能力的培养，增强了学生学习地理的兴趣和信心，学习效率…
成果汇报：提交鉴定的成果成果主件（形式、名称）高中地理案例教学研究结题报告成果附件（形式、名称）1、读书笔记心得、案例分析2、论文3、教学随笔、课题阶段心得与体会原计划起始时间2008年11月至2009
本项研究撰写了《浅谈传统地理学在高中地理教学中的渗透》等6篇论文。其中《浅谈传统地理学在高中地理教学中的渗透》已收到《基础教育研究》的用稿通知，另几篇论文在内容和文字上仍有待充实和完善。（4）课题研究成果还有更大的扩充空间
《初中地理开展研究性学习的探讨》结题报告摘要：研究性学习不仅是一种学习方式，更是一种先进的教育思想、教学方法。不论从学生发展的角度，教师发展的角度还是从初中地理学科自身的特点来说,在初中地理教学中开展研究性学习都成为一种必然。
在结题报告“研究成果”部分，要将这些论文的主要观点提炼、归纳进去。第三、若在文中恰当运用图表，可以简捷明了地表述研究的主要结果。图表可以对研究过程中一些零乱的原始数据进行初步整理，从而直观地反映数据的某些规律和特征，显示…
年度编号2010年度富县基础教育科研课题结题鉴定评审表课题名称：高中地理课堂小组合作学习方式研究课题主持人：刘江涛主持人所在单位：富县高级中学成果呈现形式：教学设计、论文、多媒体课件填表日期：2012年3月一、研究人员及结题情况课题名称研究起止时间主要研究人员...
地理研究性学习结题报告.doc,地理研究性学习结题报告篇一：地理研究性学习报告地理研究性学习课题报告高一（4）班王?范仁泽汤俊杰跨秦岭赏名景学地理——太白黄柏塬生态旅游的研究一、课题的生成（研究背景）随着家乡宝鸡近年来所发生的日新月异的变化，人民生活...
地理教学论文：结题报告(14)地理案例教学(2)研究课题(1)《高考改革趋势对高中地理教学策略影响的研究高中生地理读图能力的培养研究课题结题报告上一篇：《高考改革趋势对高中地理教学策略影响的研究》的课题研究结题报告...
地理生活化结题报告.doc,地理生活化结题报告构建生活化的地理课堂的实践研究》课题结题报告《构建生活化的地理课堂的实践研究》课题结题报告《构建生活化的地理课堂的实践研究》课题，从立项开始，我们认真做好开题工作，整个实验过程中边研究、边修改、边发展，2011年5月顺利通过中期...
《地理能力的培养》课题结题报告《地理能力的培养》课题结题报告作者：佚名文章来源：《地理能力的培养》课题结题报告点击数：更新时间：2017/9/19内容提要：本课题经过两年来理论与实践的研究探索，通过对学生多方面学习地理能力的培养，增强了学生学习地理的兴趣和信心，学习效率…
成果汇报：提交鉴定的成果成果主件（形式、名称）高中地理案例教学研究结题报告成果附件（形式、名称）1、读书笔记心得、案例分析2、论文3、教学随笔、课题阶段心得与体会原计划起始时间2008年11月至2009
本项研究撰写了《浅谈传统地理学在高中地理教学中的渗透》等6篇论文。其中《浅谈传统地理学在高中地理教学中的渗透》已收到《基础教育研究》的用稿通知，另几篇论文在内容和文字上仍有待充实和完善。（4）课题研究成果还有更大的扩充空间
《初中地理开展研究性学习的探讨》结题报告摘要：研究性学习不仅是一种学习方式，更是一种先进的教育思想、教学方法。不论从学生发展的角度，教师发展的角度还是从初中地理学科自身的特点来说,在初中地理教学中开展研究性学习都成为一种必然。
在结题报告“研究成果”部分，要将这些论文的主要观点提炼、归纳进去。第三、若在文中恰当运用图表，可以简捷明了地表述研究的主要结果。图表可以对研究过程中一些零乱的原始数据进行初步整理，从而直观地反映数据的某些规律和特征，显示…
年度编号2010年度富县基础教育科研课题结题鉴定评审表课题名称：高中地理课堂小组合作学习方式研究课题主持人：刘江涛主持人所在单位：富县高级中学成果呈现形式：教学设计、论文、多媒体课件填表日期：2012年3月一、研究人员及结题情况课题名称研究起止时间主要研究人员...
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