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GIS方法类论文的文献综述可以怎么写？一、如何确定当前研究问题的属于哪？现有很多社科类研究、理科类研究，研究者选择方向时具有随机性，不注重基本问题的积累，不注重与导师的沟通，不注重谋全局。这对于已经成为教授的大牛来说...
地理教学方法一直是地理教学研究的重点，它包括教师教学方法、学生学习方法以及地理教学革新方法等。统计表明，在全部664篇文章中基于地理教学方法研究的文章一共有337篇，所占的比例最大，值得注意的是，其中有37篇研究的是新课改背景下的教学
地理国情监测内容及方法研究摘要：地理国情监测是“测绘十二五规划”的重要内容，现今正处于摸索尝试阶段，本文试图根据我国地理内容特点研究地理国情监测的内容和方法，做到科学监测。论文首先提出了地理国情监测内容框架，将地理国情监测分为...
社会生态方法用于人文地理学研究有以下方面：1.将人文地理空间看作重要资源2.将竞争机制引进人文环境研究3.使人文地理综合平衡研究定量化4.发挥人文地理学在生态经济研究方面的作用人文地理学研究的系统分析方法系统分析方法起源于20世纪40年代。
摘要：为了提高初中地理中考复习效果，需要科学制定复习计划，运用先进有效教学方法，激发学生学习兴趣，达到最佳学习成效。本文结合本人教学中的一些经验，对初中地理中考复习的教学技巧进行探究。关键词：初…
旅游轨迹的Stop/Move时空关联关系左图表示空间关联关系；右图表示时间关联关系，依此可对其地理关联轨迹库的各关系模式进行实化。经过近五年研究，笔者及研究团队建立了较为系统的地理关联轨迹模型及其解译方法，在国内外相关期刊上发…
根据高中区域地理教材分析方法调查结果显示:(1)针对于高中区域地理教材，没有形成突显高中区域地理教材特色的分析方法。高中地理教师一般没有针对高中区域地理教材的特点和教材教育功
高中地理教学设计研究摘要：摘要：信息技术飞速发展的今天，一种新兴的课堂教学组织模式———翻转课堂逐渐兴起，它是基于知识获取与内化的翻转，重视学生的个性化学习，教学流程的翻转能提高学生学习的主动性，突出学生的主体地位，提升学生的…
在《地理学报》创刊85周年之际，采用Citespace可视化为特征的科学文献计量方法，基于中国学术期刊出版总库所提供的论文数据，对1934-2018年《地理学报》正刊所出版文献作关键词聚类分析、…
关研究进展的比较分析后认为，中国人文地理学在理论创新、研究方法、手段革新和实践应用等方面均取得了丰硕的研究成果。表现为：人地关系论作为地理学研究核心的地位得到进一步提升；文化地理研究视野更为开阔，
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地理教学方法一直是地理教学研究的重点，它包括教师教学方法、学生学习方法以及地理教学革新方法等。统计表明，在全部664篇文章中基于地理教学方法研究的文章一共有337篇，所占的比例最大，值得注意的是，其中有37篇研究的是新课改背景下的教学
地理国情监测内容及方法研究摘要：地理国情监测是“测绘十二五规划”的重要内容，现今正处于摸索尝试阶段，本文试图根据我国地理内容特点研究地理国情监测的内容和方法，做到科学监测。论文首先提出了地理国情监测内容框架，将地理国情监测分为...
社会生态方法用于人文地理学研究有以下方面：1.将人文地理空间看作重要资源2.将竞争机制引进人文环境研究3.使人文地理综合平衡研究定量化4.发挥人文地理学在生态经济研究方面的作用人文地理学研究的系统分析方法系统分析方法起源于20世纪40年代。
摘要：为了提高初中地理中考复习效果，需要科学制定复习计划，运用先进有效教学方法，激发学生学习兴趣，达到最佳学习成效。本文结合本人教学中的一些经验，对初中地理中考复习的教学技巧进行探究。关键词：初…
旅游轨迹的Stop/Move时空关联关系左图表示空间关联关系；右图表示时间关联关系，依此可对其地理关联轨迹库的各关系模式进行实化。经过近五年研究，笔者及研究团队建立了较为系统的地理关联轨迹模型及其解译方法，在国内外相关期刊上发…
根据高中区域地理教材分析方法调查结果显示:(1)针对于高中区域地理教材，没有形成突显高中区域地理教材特色的分析方法。高中地理教师一般没有针对高中区域地理教材的特点和教材教育功
高中地理教学设计研究摘要：摘要：信息技术飞速发展的今天，一种新兴的课堂教学组织模式———翻转课堂逐渐兴起，它是基于知识获取与内化的翻转，重视学生的个性化学习，教学流程的翻转能提高学生学习的主动性，突出学生的主体地位，提升学生的…
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关研究进展的比较分析后认为，中国人文地理学在理论创新、研究方法、手段革新和实践应用等方面均取得了丰硕的研究成果。表现为：人地关系论作为地理学研究核心的地位得到进一步提升；文化地理研究视野更为开阔，
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