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谢邀。中学地理教学参考、地理教学、地理教育。以上按重要程度排列，合称中学地理教学届三大刊。他们基本上不收审稿费，相反会给稿费。有些采用比较专业的双向匿名审稿，网址百度可知。建议先浏览各期刊栏目，然后找到自己擅长领域。
期刊等级：部级期刊推荐人群：地理师范生、地理教师《地理教学》是由华东师范大学主办的半月刊，此刊创办于1959年，成立历史较久。《地理教学》的特色非常鲜明，杂志的内容紧跟学术前沿，紧贴读者，坚持指导性与实用性相结合的原则，坚持地理教学与实践结合，与中学地理教师的发展需求...
《地理研究》创刊于1982年1月，由中国科学院地理科学与资源研究所、中国地理学会共同主办，由科学出版社负责出版发行，是一本综合性的地理学学术期刊。《地理研究》为中国科学引文数据库（CSCD）核心期…
期刊专题：教育理论与教育管理《职业技术教育》该刊发布的论文都偏重职业教育类，这类投稿会比较容易通过。审稿时间琢磨不定，快的15天就能出结果，慢的要等两三个月，缺点是经常投稿以…
教育论文网：提供教育论文写作发表咨询，汇聚海量免费教育论文资源，提供教育论文一站式发表服务，已经写作指导一系列在线服务-瀚海期刊网（hanhaiqikan）。
图0—1三大地理教育期刊发表文献时间分布内蒙古师范大学硕士学位论文8图0—2技术路线图（四）概念界定1.综合思维对于综合思维的概念，王民认为“综合思维指人们在认识地理事物和现象的过程中全面、系统、动态的思维品质和能力。
清华大学国内学者在三大期刊上发表总数为15篇，分别在Cell、Nature、Science上发表了2篇、4篇和9篇，其中在《科学》Science上发表的数量占到总发表数的60%。.北大和复旦紧随其后，分别排在第二和第三。.其中，北大在Nature上发表了5篇，占总数的50%，这虽然在...
本文对《中学地理教学参考》,《地理教育》,《地理教学》三大杂志,人教网以及相关书籍上的教学设计进行大量的分析,结合武汉地区和安徽地区一些老师的访谈以及观察地理课堂和教学视频.在此基础上,对当前高中地理教学目标的设计和实施情况进行了相关的分析
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清华大学国内学者在三大期刊上发表总数为15篇，分别在Cell、Nature、Science上发表了2篇、4篇和9篇，其中在《科学》Science上发表的数量占到总发表数的60%。.北大和复旦紧随其后，分别排在第二和第三。.其中，北大在Nature上发表了5篇，占总数的50%，这虽然在...
本文对《中学地理教学参考》,《地理教育》,《地理教学》三大杂志,人教网以及相关书籍上的教学设计进行大量的分析,结合武汉地区和安徽地区一些老师的访谈以及观察地理课堂和教学视频.在此基础上,对当前高中地理教学目标的设计和实施情况进行了相关的分析
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