地理教学中渗透心理健康教育的研究.刘晶茹.【摘要】:在我国教育事业加快发展,教育改革全面展开的形式下,培养全面素质的人才成为社会的需求。.在未来的社会中,健康人的观念不再局限于身体健康,而应指身体和精神双重健康。.因而中学学校教育不仅要...
浅谈地理教学和心理教育的渗透摘要:由于初中是义务教育,学生大多就近入学,良莠不齐,如何在初中阶段将学生地理成绩和学习地理的能力拔高,我们现有的地理教学模式难以适应,所以我校转变模式,利用分层教学,加强课外辅导,定期检查测试,提高学生学习兴趣,文库网_wenkunet
论心理健康教育在高中地理教学中的渗透,心理健康教育,渗透,高中地理教学。新课改后,在素质教育、“全人”教育理念指导下,国家不再仅仅关注学生知识与技能的发展,而是注重学生品德、智力、身体、心理等...
对此,地理教师要尝试将心理健康教育和地理教学融合在一起,相互渗透,使学生在掌握地理知识的同时,心理也健康发展[1]。例如,在教学《世界最大的黄土堆积区——黄土高原》时,教师可以突破传统封闭的课堂,将心理健康教育和地理教学融合到一起,促进学生的全面发展。
心理健康教育与高中地理教学的融合摘要:摘要:地理学科中蕴含着丰富的心理健康教育资源,将高中地理教学与心理健康教育进行融合可以取得良好效应。本文从创设积极的课堂氛围、合理选择教学内容、灵活使用教学方法、营造良好的师生氛围和巧妙运用心理技巧等五…
地理学科包括了自然和人文各个方面的内容,蕴含着许多积极的价值观念,在高中教育学中占据着十分重要的地位。在地理教学活动中渗透立德树人教育,在夯实学生地理知识能力、培养学生地理素养的前提下,树立学生正确的价值观,促进学生健康、全面发展。
浅谈中学地理教学中的德育渗透毕业好文网神农架林区宋洛中心学校:余洪恩好文网代写论文《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德,文化科学,劳动技能和身体,心理素质,促使学生生动活泼地...
如何在中学地理教学中渗透德育教育.doc,精品论文参考文献如何在中学地理教学中渗透德育教育龚复伟甘肃省金昌市金川区双湾中学737100摘要:结合中学地理学科特点及教材中的相关内容,可从五个方面进行德育渗透:一、挖掘地理教材中蕴含的德育教育素材;二、把德育教育贯穿于平时的备课...
地理教育毕业论文题目(675个).doc,毕业论文(设计)学院题目年级专业班级学号姓名指导老师职称论文提交日期2018论文答辩日期毕业论文地理教育毕业论文题目一、论文说明二、论文题目在初中地理教学中尝试渗透心理健康教育浅析初中地理创新教育核心素养目标下的高中地理可...
学校代码:10165逢掌当可耗大学教育硕士专业学位论文浅谈高中生职业生涯规划在地理教学中的渗透作者姓名:专业方向:导师姓名:学科教学地理张威教授201题目:浅谈高中生职业生涯规划在地理教学中的渗透指导教师:张威研究生:专业方向:学科教学地理摘要内容摘要:在当今...
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对此,地理教师要尝试将心理健康教育和地理教学融合在一起,相互渗透,使学生在掌握地理知识的同时,心理也健康发展[1]。例如,在教学《世界最大的黄土堆积区——黄土高原》时,教师可以突破传统封闭的课堂,将心理健康教育和地理教学融合到一起,促进学生的全面发展。
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地理学科包括了自然和人文各个方面的内容,蕴含着许多积极的价值观念,在高中教育学中占据着十分重要的地位。在地理教学活动中渗透立德树人教育,在夯实学生地理知识能力、培养学生地理素养的前提下,树立学生正确的价值观,促进学生健康、全面发展。
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