初中地理教学图表的高效应用摘要:[摘要]地理图表是反映某个或多个地理事物特点和联系的各类地图、图像、图片和表格的总称。教材中的地理图表是否运用,能否适时地呈现,怎样正确地判读、获取全部信息、透过现象看到本质,都会影响到教学效果。
教育教学论文地理图表教学的探究.doc,地理图表教学的探究张楚锋广州市番禺区市桥侨联中学511400摘要:地理图表是地理的第二语言,学习地理学科的有效捷径就是读图、用图的技能,将图作为一种得力的学习工具,逐步做到观其“图”而知其“地”,“知其地”而求其“理”,养成良好的地理...
(3)缺乏针对性的图表教学问题设计先有教师对地理图表的思考、基于地理图表的问题设计,才能确保和引领学生对图表的充分思考和分析。常见教师设计的问题多停留在“看到了什么?”“在哪里?”这一层面,基本处于有效信息获取阶段。“为什么?
初中地理教学论文中考常见图表试题解析dearedu(3)任何一条经线上,纬度间隔1的长度为111千米,赤道上经度1的间隔长度为111千米。.初中地理教学论文中考常图表试题解析wwdearedu(4)在经纬网地图上,根据经纬线组成的网络可大致判断区域...
对于地理学科教学来说,地图是地理教学的重要组成部分,学生识读图表的的培养对其获取知识,核心素养的培养有着重要的作用。《地理课程标准》(2017年版)要求学生学会或合作进行地理观测、地理实验、地理调查,要达到这些要求都离不开地图和地理数据。
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初中地理教学论ww.dearedu一、合作式学习方法的培养初中地理教学论文探究新课标下地理教学中学生学习方式的培养ww.dearedu新课程的地理教学倡导学生主动参与学习过程,因此,在平时地理教学中教师应培养学生尝试运用调查、讨论、实验、设计与...
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