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中学地理教学中学生创新能力培养研究,创新能力,地理教学,小课题研究。加强中学生创新能力培养,不仅是知识经济时代赋予基础教育的新课题,而且是学生个体主动适应未来社会竞争的前提条件。本文以初中...
优化地理教学培养创新能力指导教师二〇一二年毕业设计（论文）任务书建筑与城乡规划学地理科学系（教研室）系（教研室）主任:（签名）学生姓名:学号:专业:设计（论文）题目及专题：优化地理教学培养创新能力学生设计（论文）时间：自2012日开始至2012设计（论文）所用资源和参考...
题目(正题)：浅谈中学地理教学中学生创新能力的培养(副题):学院：专业：地理教育班级：指导教师及其职称:26日至2011批准日期2012.5.10浅谈在中学地理教学中如何培养学生的创新能力[摘要]“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力”。
摘要：创新教育是素质教育的核心，创新的核心是思维的创新。高中地理教育，在传授地理知识的同时更要注重学生的创新思维能力的培养，鼓励学生自主学习，主动思考，提高学生运用地理的思维方法分析问题和解决问题的能力。本文探讨了在高中地理教学中如何培养
地理创新思维的培养地理论文好文网为大家准备了关于地理创新思维的培养地理论文的文章,好文网里面收集了五十多篇关于好地理创新思维的培养地理论文好文,希望可以帮助大家。更多关于地理创新思维的培养地理论文内容请关注好文网。ctrl+D请收藏!
提高学生评价、纠错能力。3.放手让学生去做。4.给学生提供想的机会和空间，把握机会，培养学生的发散思维。二、激发学生创新意识兴趣是最好的老师，也是学习的动力所在。那么对一节课，一堂课的引入很关键，一堂成功的地理课，它在新课的导入上就要很出色，要引起学生对该堂课的内容的...
初中地理教学论文创设开放情境培养创新精神dearedu创设讨论情境，培养创新能力初中地理教学论文创设开放情境培养创新精神dearedu师生间的交互式讨论能使学生对知识的理解更丰富，学习的思路更清晰，学习的迁移更广泛，又能
如何培养学生的地理创新能力内容摘要：随着社会的进步和科学技术的发展，社会对人才的需求逐渐由知识型转变成知识加能力型。综观当前世界各国的地理教育改革，不论是发达国家还是发展中国家，为了应对21世纪更加激烈的国际竞争，面对日益严峻的人口、资源、环境、自然灾害等
研究动态│“高考加强能力考查的创新研究——以地理学科的命题研究为例”课题成果公报2017-11-1615:43来源:中国考试全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题...
1山东省滕州市第二中学李中东;谈高中地理新课标中课程目标的内容创新[N];学知报;2011年2万载第二中学丁北和;高中地理教学应着力培养学生实践能力[N];宜春日报;2009年3孙为民;高中地理学习方略[N];朔州日报;2008年4山西省汾西县第一中学陈新燕;如何培养高中地理读图能力[N];发展导报;2016年
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