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摘要：迪士尼电影《花木兰》对于我国南北朝民歌《木兰辞》,它并没有全盘的接受,我从影片的人物形象,故事情节,文化元素的文化接受性以及创造性方面进行分析并探究迪士尼《花木兰》对中国《木兰辞》的跨文化解读。它既保留来中国元素,又体现西方文化价值,是将中西文化融合,继承与...
动画片《花木兰》在美国的出现和随后的引起轰动，代表着中国传统文化占据了美国文化消费市场，也说明了中西方文化的进一步融合以及进一步的冲撞。动画片《花木兰》在美国取得了巨大的成功，自1998年6月19日在
从美国动画电影《花木兰》看中国文化的传播模式_开题报告_英语论文网.一、选题的背景、意义.1.背景.文化是一个包罗万象的概念。.广义的文化可以包括历史上一切的人类活动和创造，也可以包括人类的内在心理活动。.狭义的文化可视为人类的创造产物和...
四川大学锦城学院本科毕业论文从《木兰辞》与迪斯尼动画《花木兰》看中美文化差异从《木兰辞》与迪斯尼动画《花木兰》看中美文化差异专业：汉语言文学学生：赵怡指导老师：冯宪光《木兰辞》向我们生动地展示了一个不让须眉的故事，一个千百年被人们所称赞的忠孝故事。
评花木兰（毕业学术论文设计）.doc,广西民族大学预科教育学院结业论文论文题目：评花木兰姓名：学号:班级：指导老师：成绩：提纲一.动画片《花木兰》浓厚的文学色彩。1.《木兰诗》与花木兰；2.木兰的“忠”“孝”与祖先情结及木兰的形象；动画片《花木兰》的文化风味。
[摘要]迪斯尼从世界各国的文学名著、传说故事中提取素材，拍成电影，并能取得巨大成功。中国家喻户晓的花木兰被成功搬上迪斯尼银幕并获得了巨大成功，就是一个实实在在的例子。全球化语境下，迪斯尼是如何创造一个又一个的奇迹的呢？
迪斯尼动画片中的动物配角形象总是给人以深刻的印象，每一个动画人物都有一个动物宠物或好友，如灰姑娘仙杜瑞拉和她的好朋友小老鼠葛斯和杰克，白雪公主与七个小矮人等。在电影《花木兰》中木须龙的角色塑造也是一大亮点。
二、娱乐性与教育性相结合的战略娱乐是动画片生存、发展的重要因素，是动画的本质。动画片是娱乐的一种方式。动画片不是纪录片和宣传片，不应该把它作为说教或传教的手段。富有积极意义的主题绝不排斥愉悦观众
从《木兰辞》与迪斯尼动画《花木兰》看中美文化差异.doc,从《木兰辞》与迪斯尼动画《花木兰》看中美文化差异专业：汉语言文学学生：赵怡指导老师：冯宪光摘要《木兰辞》向我们生动地展示了一个不让须眉的故事，一个千百年被人们所称赞的忠孝故事。
2011-03-02国内外动漫作品调查分析结题论文。这是研究性学习的内容，好...32013-05-03美国迪士尼电影《花木兰》并指出其特点532006-05-11我想问一下有谁知道迪斯尼公司推出的全部电影2008-01-02迪斯尼所出品的动画片2011-11-13迪斯尼动画或动画
摘要：迪士尼电影《花木兰》对于我国南北朝民歌《木兰辞》,它并没有全盘的接受,我从影片的人物形象,故事情节,文化元素的文化接受性以及创造性方面进行分析并探究迪士尼《花木兰》对中国《木兰辞》的跨文化解读。它既保留来中国元素,又体现西方文化价值,是将中西文化融合,继承与...
动画片《花木兰》在美国的出现和随后的引起轰动，代表着中国传统文化占据了美国文化消费市场，也说明了中西方文化的进一步融合以及进一步的冲撞。动画片《花木兰》在美国取得了巨大的成功，自1998年6月19日在
从美国动画电影《花木兰》看中国文化的传播模式_开题报告_英语论文网.一、选题的背景、意义.1.背景.文化是一个包罗万象的概念。.广义的文化可以包括历史上一切的人类活动和创造，也可以包括人类的内在心理活动。.狭义的文化可视为人类的创造产物和...
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[摘要]迪斯尼从世界各国的文学名著、传说故事中提取素材，拍成电影，并能取得巨大成功。中国家喻户晓的花木兰被成功搬上迪斯尼银幕并获得了巨大成功，就是一个实实在在的例子。全球化语境下，迪斯尼是如何创造一个又一个的奇迹的呢？
迪斯尼动画片中的动物配角形象总是给人以深刻的印象，每一个动画人物都有一个动物宠物或好友，如灰姑娘仙杜瑞拉和她的好朋友小老鼠葛斯和杰克，白雪公主与七个小矮人等。在电影《花木兰》中木须龙的角色塑造也是一大亮点。
二、娱乐性与教育性相结合的战略娱乐是动画片生存、发展的重要因素，是动画的本质。动画片是娱乐的一种方式。动画片不是纪录片和宣传片，不应该把它作为说教或传教的手段。富有积极意义的主题绝不排斥愉悦观众
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