“亲子阅读”对于小学低年级学生而言,具有充分的教育意义,从纵向的角度来看,它可以帮助学生学习语文基础知识,增强语文技能,积累语文素材,丰富语文知识结构,激发学生学习语文的积极性;从横向的角度来看,亲自阅读可以拉近家长与学生之间的距离,养成良好的阅读习惯、拓展视野...
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摘要:亲子阅读活动是家庭教育中更有效的教育活动。但是,许多家庭在进行亲子阅读活动时遇到许多困难。作者从阅读环境、阅读材料、阅读方法等方面,提出了一些促进小学低年级亲子阅读活动…
小学语文低年级开展亲子阅读活动的策略与研究.[导读]家长能够给予学生教材中知识的正确导向,让学生能够更清楚深入地理解和掌握知识,从而提升自身阅读理解能力,全面提高语文素养。.摘要:语文作为学生了解母语、培养情感的重要学科,一直以来...
本论文研究,认为亲子阅读活动是建立在以休闲愉悦为特点的家庭阅读基础之上的一种家庭阅读教育;它通过环境、氛围的浸染以及家长对孩子爱的感染形成教育影响。
“小学低年级语文阅读能力的培养与研究”课题结题报告苏州市相城区湘城小学课题组撰写人一、课题的研究背景:1、学生发展的需求阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是学生应该具备的一个重要素质。
浅谈小学低年级语文阅读能力的培养.低年级的学生刚从幼儿园毕业进入小学阶段的学习,他们的行为习惯和阅读习惯都还没有养成,家长也缺乏对孩子进行阅读方面的指导能力。.因此无论是学生还是家长,都缺乏正确的阅读指导。.低年级语文教师应该结合低...
新形势下,小学低年级语文教学被赋予很多新职能、新任务,教师需要在转变教学理念的前提下进一步推进相关内容的优化改革。参考文献:[1]赵俊峰.浅谈绘本阅读在小学低年级语文教学工作中的引用[J].课程教育研究,2016(28):69-69.
阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,在小学语文教学过程中发挥着非常重要的作用。小学阶段是儿童学习的启蒙阶段,小学阶段养成的阅读习惯和学习方式对于学生之后整个人生的发展都有着十分重要的影响。语文教学作为我们的母语学科不仅承担着激发学生学习兴
新课改小学语文低年级阅读教学策略摘要:摘要:在小学语文教学中,阅读是一个重要的组成部分,学生学习语文时基本的技能就是学会阅读。阅读可以使学生提升语文学习的能力,培养自身语感,提高语言能力。作为小学语文教师,对如何提高…
“亲子阅读”对于小学低年级学生而言,具有充分的教育意义,从纵向的角度来看,它可以帮助学生学习语文基础知识,增强语文技能,积累语文素材,丰富语文知识结构,激发学生学习语文的积极性;从横向的角度来看,亲自阅读可以拉近家长与学生之间的距离,养成良好的阅读习惯、拓展视野...
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摘要:亲子阅读活动是家庭教育中更有效的教育活动。但是,许多家庭在进行亲子阅读活动时遇到许多困难。作者从阅读环境、阅读材料、阅读方法等方面,提出了一些促进小学低年级亲子阅读活动…
小学语文低年级开展亲子阅读活动的策略与研究.[导读]家长能够给予学生教材中知识的正确导向,让学生能够更清楚深入地理解和掌握知识,从而提升自身阅读理解能力,全面提高语文素养。.摘要:语文作为学生了解母语、培养情感的重要学科,一直以来...
本论文研究,认为亲子阅读活动是建立在以休闲愉悦为特点的家庭阅读基础之上的一种家庭阅读教育;它通过环境、氛围的浸染以及家长对孩子爱的感染形成教育影响。
“小学低年级语文阅读能力的培养与研究”课题结题报告苏州市相城区湘城小学课题组撰写人一、课题的研究背景:1、学生发展的需求阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是学生应该具备的一个重要素质。
浅谈小学低年级语文阅读能力的培养.低年级的学生刚从幼儿园毕业进入小学阶段的学习,他们的行为习惯和阅读习惯都还没有养成,家长也缺乏对孩子进行阅读方面的指导能力。.因此无论是学生还是家长,都缺乏正确的阅读指导。.低年级语文教师应该结合低...
新形势下,小学低年级语文教学被赋予很多新职能、新任务,教师需要在转变教学理念的前提下进一步推进相关内容的优化改革。参考文献:[1]赵俊峰.浅谈绘本阅读在小学低年级语文教学工作中的引用[J].课程教育研究,2016(28):69-69.
阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,在小学语文教学过程中发挥着非常重要的作用。小学阶段是儿童学习的启蒙阶段,小学阶段养成的阅读习惯和学习方式对于学生之后整个人生的发展都有着十分重要的影响。语文教学作为我们的母语学科不仅承担着激发学生学习兴
新课改小学语文低年级阅读教学策略摘要:摘要:在小学语文教学中,阅读是一个重要的组成部分,学生学习语文时基本的技能就是学会阅读。阅读可以使学生提升语文学习的能力,培养自身语感,提高语言能力。作为小学语文教师,对如何提高…